Re: Учитель-ученик

["Anna Egorova" <ankorr@akm.ru>]

Спасибо Сергей огромное. Я даже еще не прочитала, но уже вижу :-))
((просмотрела мельком)) что тебе нужно сказать спасибо :-))) Отвечу
подробнее чуть позже :-)) Спасибо.

Аня.
=============
----- Original Message -----
From: Сергей Кондратюк <breeze2@ukr.net>
To: <klein-by@yahoogroups.com>
Sent: Tuesday, April 24, 2001 3:09 PM
Subject: Re:  Учитель-ученик


>
> Привет, Аня!
>
> ----- Original Message -----
> From: Anna Egorova <ankorr@akm.ru>
> To: <klein-by@yahoogroups.com>
> Sent: Tuesday, April 24, 2001 10:41 AM
> Subject: [klein-by] Учитель-ученик
>
>
> > Привет, Алика, еще раз :-)))) Еще одна мысль появилась :-)) Важная...
:-)
> >
> > ----- Original Message -----
> > From: Алика <aalika@mail.ru>
> > To: <klein-by@yahoogroups.com>
> > Sent: Tuesday, April 24, 2001 2:09 AM
> > Subject: Re[2]: [klein-by] На субботник
> >
> >
> > > Ты говоришь с Ежиком не как равный ученик, высказывая свое мнение - в
> этой
> > же параллели. Ты говоришь сверху, как учитель. Снисходительно и ласково
> журя
> > его, недотепу.
> >
> > Кто-то мне еще несколько лет назад сказал: "Люди делятся на учителей и
> > учеников". Вот я, прочитав твое впечатление о моем ответе Ежику, как-то
> так
> > внутри себя эдак повертелась, поощущала себя "в своей шкуре", чтобы
лучше
> ее
> > прочувствовать, потом попыталась ощутить какую-нибудь хотя бы несколько
> иную
> > "шкуру" (ну типа - как бы я должна была ответить Ежику как ты это
> называешь
> > "как равный ученик") - и ничего у меня не вышло. :-))) В смысле - не
вышло
> > бы ответить как-то иначе и что-то иное - ибо что я могу сказать еще,
кроме
> > того что сказала?... :-)) Это же не внешняя какая-то позиция
> > (""позиционирование"" хм.. меня мало занимает :-)))))), а естественное
> > внутреннее чувствование-понимание. По-моему, границы "учитель-ученик"
> > достаточно условны и определяются изнутри, точнее даже ты сам для себя
не
> > должен вообще это определять, это внешние определение по отношению к
тому,
> > что есть. "Учитель" - это не тот, у кого (условно) привешена табличка
на
> > лбу - Учитель, а ученик не тот, кто говорит - "да, я ученик". Учитель -
> это
> > тот, у кого есть чему поучиться. Ученик - тот, кто открыт к обучению и
> > старается. На самом деле - это один и тот же человек :-))) просто учатся
Х
> > него одни, а он учится у других :-))
> >
> > Если я не права - поправьте, буду признательна :-))
> >
> > Аня.
>
> Ты комментируешь письма так, как будто за тобой стоит какая-то сила.
Скорее
> всего так и есть. Осталось выяснить, что это за сила. Помнишь, на форуме
> ЗенРу люди считали, что за тобой стоит Клейн? ("Аня здесь щиплет всех от
> имени Клейна" - пишу по памяти) Ему даже пришлось опровергать эти
> предположения. Разберись в себе, в этом своем "естественном внутреннем
> чувствовании-понимании". Что тебя толкает к такому тону общения? Эх-х!
Лучше
> чем Алика не скажу: "Снисходительно и ласково журя его, недотепу."
> "Естественность" - худшее оправдание в том смысле, что подразумевает
> ненужным анализ того, что считается естественным. И еще. Допустим, ты
> выяснишь, что какое-то качество тебе присуще от рождения, по гороскопу,
или
> еще как-то и действИтельно явлЯется твоим естеством. Все равно у тебя
> остается свобода проявлять это качество тем или иным способом. Допустим, у
> тебя естественная потребность учительствовать. Так делай это ХОРОШО,
научись
> этому, вон сколько примеров перед глазами;))
>
> Что мне лично было неприятно - это порезанный текст Ежика. ТакИе тексты,
> идущие от души, пусть даже я не согласен в чем-то, нельзя резать.
> Неправильно это. Я так думаю.
>
> Я не совсем согласен с тем, что пишет Ежик. НО! Уровень текста, его заряд,
> настолько высок, что я не видел для себя способа откомментировать его без
> понижения качества.
>
> Сергей.
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> To Post a message, send it to:   klein-by@eGroups.com
>
> To Unsubscribe, send a blank message to: klein-by-unsubscribe@eGroups.com
>
> Your use of Yahoo! Groups is subject to http://docs.yahoo.com/info/terms/
>
>