Re: Fwd: ещЈ_импульс_-_вдогонку - "не прелюбодействуй"

["Klein" <klein@zen.ru>]

Привет, Ди!
Клейн.

PS:

>Да. Что-то заколдобило последние дни. В отпуск не пускают.

А что ты делаешь, чтобы жить в другом мире? В мире, в котором нет проблемы
"в отпуск не пускают"?

Привет!
Клейн.

////////

-----Исходное сообщение-----
От: Ди <olddissimo@mail.ru>
Кому: 2nd Logic School <klein-by@zen.ru>
Дата: 30 апреля 2002 г. 9:32
Тема: [klein-by]Re: Fwd: ещЈ импульс - вдогонку - "не прелюбодействуй"


>Klein> Ди, ты тоже, плз, прекращай философствовать и комментировать.
>Klein> Ну, в смысле, старайся...
>
>Да. Что-то заколдобило последние дни. В отпуск не пускают. Четко
>повылазили все планы, ожидания и желания, связанные с ним. Возможно
>придется сдавать билеты в Москву...
>Отвратительно хотеть. Липкое и неприятное ощущение от желаний
>нацеленных в будущее, как гнойные зеленые и вонючие сопли размазанные
>по пространству дней. Возникает неприятие ситуации. Внутренняя борьба
>желания с действительностью. Желание - это работа ума. Это точно
>видно. Это ум сначала строит план (само по себе это не плохо для
>действия), а потом осуществляется эмоциональная (тоже ум) привязка к
>плану. И теперь все, что не соответствует ему вызывает внутренню
>борьбу. Борьбу с чем?!! С тем, что есть! Что уже невозможно изменить!
>Даже с позиции ума это чрезвычайно глупо. Но эмоция, эта вонючая сопля
>растягивает меня по пространству. Что еще происходит? Попытки ума
>найти виновного. Кто же он? А тот кто не пускает! :--)))
>Но не все так страшно. Есть за всем этим одна штука... Ощущение
>Потока. Ощущение, что происходит самое лучшее, самое нужное для этого
>момента. И чем меньше ум вмешивается в это ощущение, чем прозрачнее и
>тоньше становится эмоция тем сильнее это ощущение. Оно вне времени. Ди
>становится тонким. Поток событий и радость бытийности в этом потоке
>здесь и сейчас (ну иногда совсем уже близко).
>Самый лучший Учитель - это тот кто считает себя моим врагом. Это
>он не дает успокоиться и остановиться. Это он постоянно заботится о
>том, чтобы сохранялась осознанность, чтобы эмоции не затемняли
>ощущение единственности потока бытия, чтобы ум занимался только
>конструктивной работой, а не провоцировал эмоции.
>И еще. Поправка. Нет самого лучшего учителя. Есть только Жизнь. Поток
>бесценных событий, в каждом из которых скрыт весь смысл и то что за
>смыслом. Он вот он, здесь, сейчас...!!!! Но его нельзя ухватить! Это
>все попытки ума иметь, владеть, пользоваться! Себе себе мое:!!!
>И опять можно на очередной круг превращений ума. Нет.
>Да.
>
>PS В тексте вверху хорошо виден колебательный процесс от ума к другому
>восприятию и обратно. Почему возврат? Потому что ум пытается
>ухватиться за другое. Почему пытается? А в этот момент он начал
>вносить свою лепту, свою "интертрепацию", искажать, ФОРМАЛИЗОВАТЬ. Как
>же важно молчание.
>Klein> Ди, ты тоже, плз, прекращай философствовать и комментировать.
>Klein> Ну, в смысле, старайся...
>Да! Очень стараюсь сейчас и здесь, без всяких "буду"!!!!!!!!!!!!!!!
>все.
>--
>С приветом, Ди.
>
>
>
>--------------
>Напоминание! 1-2 мая в Тучково пройдет семинар Школы по Второй Логике.
Подробности: http://www.klein.zen.ru/news/2002/04-11-seminar.htm


--------------
Напоминание! 1-2 мая в Тучково пройдет семинар Школы по Второй Логике. Подробности: http://www.klein.zen.ru/news/2002/04-11-seminar.htm