Re: аттестация

[Maria Ivanova <ivanova@fabrussia.org>]

Привет!

Стас, ты крут!
Ты выразил мою мысль.

k> Еще - отчеты о выполнении домашних заданий, которые задают себе
k> сами ученики в рамках проекта "Моя жизнь".

Именно так.
Поддерживаю руками и ногами.

Мне Дима Зеливанский дал задание написать в конференцию ш2л сочинение
на тему "Что такое Вторая Логика. Как я понимаю это на сегодняшний
день". Я напишу это сочинение к 11 апреля.

Предлагаю всем желающим сделать то же самое.

Сергей Крук, прошу у тебя согласия проверить мое сочинение.

Белка.
/////////////

Вы писали 9 апреля 2004 г., 15:12:57:

k> Привет!

>> 1. Какие ещЈ могут быть формы обучения в Ш2Л?
>>      Поясню. Я знаю несколько эффективных форм взаимодействия через
>>      конференцию, например: аттестации, вопросы, обсуждения, рассказы
>>      о своих прорубах и действиях. Вопрос: что ещЈ? Как ещЈ можно
>>      обучить Второй Логике? Что ещЈ можно делать в конференции Ш2Л?

k> Еще - отчеты о выполнении домашних заданий, которые задают себе сами ученики в рамках проекта "Моя жизнь".
k> Ставится какая-то цель, не очень маленькая, не очень большая - например: сделать свой сайт. Сделать что-то ранее отложенное. Сесть на шпагат. Научиться телекинезу. Или совместные цели - еще
k> лучше:) В процессе достижения цели будет что-то пониматься, что-то приобретаться, теряться и так далее. Рассказывать об этом здесь. Спрашивать, почему не получается, узнавать и рассказывать, как
k> лучше.

k> Фишка в том, что сейчас вопросы довольно точечные. А мне кажется, что решение таких более отдаленных, более крупных вещей будет давать более прикольный и проработанный результат. То есть не просто
k> прорубы будут, а такие Комплексые Прорубы. И телеги будут интереснее. И длиннеееее. Нет, не так, покороче - длинеее.

>> 2. Что я буду делать сразу после того, как изучу Вторую логику?
>>      Поясню опять же для тех, у кого возникнет вопрос о критериях.
>>      Прежположим сегодня, или завтра, или в момент получения этого
>>      письма кто-то, кто, как ты уверен, владеет Второй логикой, выдаст
>>      тебе аттестат или диплом о том, что такой-то такой-то прошЈл курс
>>      обучения Второй логике и сдал выпускной экзамен на 4 с плюсом
>>      (или на пять). Что тогда?

k> Если это произойдет сейчас - продолжу изучать 2Л, так как считаю, что еще надо.
k> Если потом - опять же, решать буду по своим ощущениям.

>> 3. На какой вопрос я хочу узнать ответ?
>>      На вопросы будут отвечать: Смайл, Смэшъ, Ксан, Петров, Ольга
>>      Шотландия, Витла и Сергей Крук. Если у кого-то будут пожелания,
>>      то я могу передать вопрос Клейну, но ответ в таком случае не
>>      гарантирую.

k> Вопросов нет.

k> Привет:))

k> Стас

k> \\\///

>> -----Original Message-----
>> From: 2nd Logic School [mailto:klein-by@zen.ru] On Behalf Of 
>> Сергей Крук
>> Sent: Wednesday, March 31, 2004 6:07 PM
>> To: 2nd Logic School
>> Subject: [klein-by]аттестация
>> 
>> 
>> Приветствую, Дорогие Школьники!
>> 
>> Я решил сократить своЈ недельное отсутствие в конференции до 6 дней.
>> Сегодня, посмотрев на лист рассылки, я обнаружил, что на Школу
>> подписано 156 человек, из которых один -- робот архиватор.
>> 
>> С ума сойти!
>> 
>> У меня созрело решение устроить перекличку в форме аттестации.
>> 
>> Сегодня 31 марта 2004 года. 17 часов 44 минуты московского времени.
>> Я прошу всех участников ответить на три вопроса до 11 апреля 2004 года
>> 20 часов 00 минут московского времени. Неответившие будут считаться
>> мЈртвыми душами, и будут отписаны от листа рассылки в 20 часов 01
>> минуту московского времени 11 апреля 2004 года.
>> 
>> 1. Какие ещЈ могут быть формы обучения в Ш2Л?
>>      Поясню. Я знаю несколько эффективных форм взаимодействия через
>>      конференцию, например: аттестации, вопросы, обсуждения, рассказы
>>      о своих прорубах и действиях. Вопрос: что ещЈ? Как ещЈ можно
>>      обучить Второй Логике? Что ещЈ можно делать в конференции Ш2Л?
>> 
>> 2. Что я буду делать сразу после того, как изучу Вторую логику?
>>      Поясню опять же для тех, у кого возникнет вопрос о критериях.
>>      Прежположим сегодня, или завтра, или в момент получения этого
>>      письма кто-то, кто, как ты уверен, владеет Второй логикой, выдаст
>>      тебе аттестат или диплом о том, что такой-то такой-то прошЈл курс
>>      обучения Второй логике и сдал выпускной экзамен на 4 с плюсом
>>      (или на пять). Что тогда?
>> 
>> 3. На какой вопрос я хочу узнать ответ?
>>      На вопросы будут отвечать: Смайл, Смэшъ, Ксан, Петров, Ольга
>>      Шотландия, Витла и Сергей Крук. Если у кого-то будут пожелания,
>>      то я могу передать вопрос Клейну, но ответ в таком случае не
>>      гарантирую.
>> 
>> Итак ваши ответы ожидаются до 11 апреля 2004 года.
>>      
>> Сергей

k> -------------------------------
k> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
k> http://nadprof.ru




-- 
Белка                         mailto:ivanova@fabrussia.org


-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru