Re: Проблема

["Sergey Kruk" <sergey.kruk@wanadoo.fr>]

Антон, привет!

Доставшееся от родителей: "ты особенный, ты лучший, ты самый-самый" - это
мощная штука в умелых руках. То, что "ты особенный, ты лучший, ты
самый-самый", не значит, что тебе за это (просто за то, что ты какой-то сам
по себе) сразу что-то будет. Награды, там, цветы, любовь всех женщин мира,
уважение... То, что "ты особенный, ты лучший, ты самый-самый", означает, что
ты можешь браться за любую задачу, и рано или поздно ты её решишь. Это
значит, что тебе можно решать ещё более сложные задачи, более усердно и
долго стараться, чем "обычный".
"Ты особенный, ты лучший, ты самый-самый" означает, что нужно вкалывать как
"особенный", "лучший" и "самый-самый" вместе взятые.
Вот и всё.

Сергей.
=====================================================
You wrote to "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru> on Tue, 6 Aug 2002
13:50:40 +0400:

 AS> Здравствуйте, ученики!
 AS> По совету Лотоса хочу попросить вас поделиться мыслями на такую
 AS> тему - мрачные состояния в жизни Искателя. Есть мнение, что это
 AS> распространенная проблема. Про себя могу сказать, что это проблема
 AS> номер 1 в моей жизни. Симптомы таковы - страх перед жизнью, огромная
 AS> слабость, неспособность сосредоточиться, трудности в мышлении,
 AS> слабовольность и все отсюда вытекающее. Жизнь в таком состоянии -
 AS> "полная жопа" (с), потому что темно, сыро и плохо пахнет. И непонятно,
 AS> как выбираться. Интерес представляет лишь удовлетворение базовых
 AS> потребностей (пища, сон, спокойствие), другие приятные обычно вещи
 AS> (кино, музыка, общение) - не радуют, не говоря уже о работе или там
 AS> обучении. Такое состояние чередуется с периодами подъема, иногда
 AS> эйфории, приливом сил и энергии.
 AS> Теперь о причинах, как я их вижу у себя. Самая основная загвоздка в
 AS> проблемном состоянии - начать действовать качественно, что получается
 AS> крайне редко. Неудачные попытки вызывают приступы отчаяния, жалости
 AS> к себе и, что характерно для меня, блин, уязвленного самолюбия. Ведь я
 AS> считаю себя таким способным, умным, хорошим - ну почему такая
 AS> несправедливость. Каждое действие оценивается очень тщательно, и когда
 AS> критическая масса внимания достигнута, то независимо даже от действия,
 AS> инициируется процесс размышления о том "какой я" (плохой, хороший,
 AS> нужное вставить). Зависть зашкаливает вообще, поэтому письма в Школу
 AS> читаю невнимательно - ведь я должен быть умнее всех, а читать и
 AS> принимать будет значить признавать что кто-то хоть в чем-то
 AS> разбирается лучше меня. Здесь кроется безумный глюк сознания, стержень
 AS> моего неосознанного мышления и восприятия, то что мне в голову
 AS> забивали родители и их родители с самого детства без особых на то
 AS> оснований - ты особенный, ты лучший, ты самый-самый. Вот, теперь я
 AS> урод. :) Не знаю, как я буду читать ваши ответы, наверняка с
 AS> неприятием и раздражением, может быть с ненавистью - я буду
 AS> придираться к воображаемым неточностям в описании ситуации и советах,
 AS> я буду думать - они меня не поняли, у меня все по-другому, то что они
 AS> советуют - слишком тяжело, грубо, жестко и буду дальше продолжать
 AS> сидеть в этой жопе. Я не могу читать архивы Школы - неприятие
 AS> переполняет меня, правда убивает меня, режет меня на куски, а я хочу
 AS> сохранить свой комфорт, я не могу пройти через это, потому что я не
 AS> знаю как - стиснув зубы еще ни разу не получилось, я не раз пробовал,
 AS> но тем не менее так ни разу и не прочитал хотя бы месяц. Но нельзя
 AS> сказать, что "стиснув зубы" не работает - все равно я как-то изменился
 AS> в лучшую сторону, но что меня ломает все время - так это то, что 2
 AS> года я уже "работаю над собой", а все равно урод такой, что все вокруг
 AS> меня чахнет. Ну, хотя бы сподобился что-то личное написать в Школу,
 AS> правда обложился все равно щитами со всех сторон, неискреннее оно.
 AS> Просьба к тем, кто прошел через подобные состояния, особенно к тем,
 AS> кто раньше был таким же озабоченным собой - поделитесь мыслями.
 AS> Спасибо.
 AS> Антон.

 AS> -------------------------------
 AS> Архив Школы по Второй Логике
 AS> http://klein.zen.ru/archive/index.shtml

Всего наихорошего!
Сергей.
sergey.kruk@wanadoo.fr


-------------------------------
Архив Школы по Второй Логике
http://klein.zen.ru/archive/index.shtml