вопрос_по_энергетике

["Alexander Solonsky" <jakor@moonlight.com.ru>]

Здравствуйте, Уважаемые !

>AS> это все очень хорошо - это тот стержень - тот костыль на который я
сейчас
> AS> опираюсь.
> AS> но я нахожусь в 5 000 км от москвы - и хочу действовать на своем
месте. хочу
> AS> проявляться.
> AS> хочу приносить хорошее.
> AS> что же в таких условиях делать ?
>
> Задай этот вопрос в Школе. Проведи обсуждение.
>
> Привет!
> Клейн.
>
> ////
>
Вот собственно.
Александр
//////////////////////////////////

> Вы писали 5 декабря 2003 г., 15:13:27:
>
> AS> Тогда у меня еще вопросы.
>
> >> Тот, кто грязен, того будет бить по здоровью (по непонятным для него
> >> причинам и в непонятной для него форме) и по событиям в его жизни.
> >> Вплоть до полного разрушения.
>
> AS> предчувствовал - и переподписался в школу - за два дня до нападения на
меня
> AS> с непонятной целью непонятными людьми, от которых веяло
> AS> только деструктивом и агрессией. дешево отделался.
>
> >> Тот, кто не обучен, будет проводить свою жизнь в странностях и
> >> подозрениях, что он сходит с ума. Если он начнет посещать психологов,
> >> психиаторов и психоневрологов, то только усугубит ситуацию, вплоть до
> >> разрушения.
>
> AS> есть впечатление, что все не как обычно. а наоборот - есть
впечатление - что
> AS> это понимание сути мира.
> AS> по крайней мере движение к пониманию вещей такими, какие они есть.
>
> >> Школа по Второй логике, ДзенХелпы (все и + материалы про энергетику),
> >> семинары Ш2Л, появившись 4 года назад, имеют одной из своих задач
> >> своевременно подготовить какое-то количество сознаний к этой новой
> >> ситуации (обучить, адаптировать).
>
> AS> это все очень хорошо - это тот стержень - тот костыль на который я
сейчас
> AS> опираюсь.
> AS> но я нахожусь в 5 000 км от москвы - и хочу действовать на своем
месте. хочу
> AS> проявляться.
> AS> хочу приносить хорошее.
> AS> что же в таких условиях делать ?
>
> AS> Александр
> AS> //////////////////////////////
>
> AS> Sent: Friday, December 05, 2003 5:09 PM
> AS> Subject: энергетика _ ПРОСТАЯ модель
>
>
> >> Привет!
> >>
> >> AS> что это со мной происходит ?????
> >>
> >> Вот в такой ПРОСТОЙ модели расскажу:
> >>
> >> Идет общее возрастание напряженности некоего энергетического поля, в
> >> котором находится все человечество. Это возрастание идет по
> >> экспоненте. Началось это примерно 15 лет назад и медленно разгонялось.
> >> Сейчас мы находимся, примерно, на середине графика - там, где
> >> экспонента начинает загибаться вверх.
> >>
> >> Это возрастание напряженности проявляется в том, что через каждого
> >> человека проходит все больший энергетический поток, который:
> >>
> >>      1. Резонируя с энергетикой человека, переводит ее на более
> >>         скоростной режим, вызывая новые ощущения мысли, проявления,
> >>         возможности, проблемы.
> >>
> >>      2. Создает все более проводимую (до сверхпроводимости) среду, к
> >>         которой любое обучение (ментальное, энергетическое,
> >>         качественное) проходит быстрее и легче.
> >>
> >>      3. Влияет на все процессы, происходящие на Земле.
> >>
> >>      4. Проявляет все нагляднее магическую сторону устройства мира.
> >>
> >>         "Мир не только физичен, но и магичен" (с), в мире существует
> >>         не только локальное ("физическое"), но и нелокальное
> >>         ("магическое") взаимодействие. Термин "нелокальное
> >>         взаимодействие" посмотри в интернет.
> >>
> >> Тот, кто не обучен, будет проводить свою жизнь в странностях и
> >> подозрениях, что он сходит с ума. Если он начнет посещать психологов,
> >> психиаторов и психоневрологов, то только усугубит ситуацию, вплоть до
> >> разрушения.
> >>
> >> Тот, кто грязен, того будет бить по здоровью (по непонятным для него
> >> причинам и в непонятной для него форме) и по событиям в его жизни.
> >> Вплоть до полного разрушения.
> >>
> >> Школа по Второй логике, ДзенХелпы (все и + материалы про энергетику),
> >> семинары Ш2Л, появившись 4 года назад, имеют одной из своих задач
> >> своевременно подготовить какое-то количество сознаний к этой новой
> >> ситуации (обучить, адаптировать).
> >>
> >> Привет!
> >> Клейн.
> >>
> >> ///
> >>
> >> Вы писали 5 декабря 2003 г., 12:49:12:
> >>
> >> AS> Здравствуй, Клейн.
> >> AS> Много времени в своей жизни провожу в последнее время в попытке
> AS> отличать
> >> AS> реальность от иллюзии.
> >> AS> и стал замечать, что моментами - я слежу сам за собой как будто
> AS> немного
> >> AS> сверху и сзади. вроде иду я, но ощущаю, как со стороны.
> >> AS> вроде держу что-то в руках, но не ощущаю это, а как будто кто-то
> AS> описывает
> >> AS> ощущения от держания.
> >> AS> завершил полностью употребление алкогольных напитков в любых
формахи
> AS> видах
> >> AS> три с половиной месяца назад - и перестал класть сахар в чай.
> >> AS> чувствительность других людей и вблизи и на расстоянии увеличилась,
> AS> как
> >> AS> никогда.
> >> AS> иногда возникает состояние, будто вся обстановка - фальшивая, что
все
> >> AS> замрет, как в первой матрице в программе симуляции - и тогда я
наконец
> >> AS> узнаю,
> >> AS> что не замрет, то истинно.
> >> AS> и постоянно крутится в голове - This is only your mind that makes
it
> >> AS> real.......
> >> AS> что это со мной происходит ?????
> >>
>


-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru