Re: Самбулу_про_музыку_тема:_Вторая_логика_или_для_чего_я_провожу_те_или_иные_границы

[Галактика <galaktica-05@mail.ru>]

Привет, Самбул! :)

> Главный вопрос в том: зачем тебе нужна эта проанализированная информация? 
> Для какого
> конкретного сейчасшнего действия?

Глупо, смешно, но я не знаю. У меня понимание зависает на уровне мыслей и в 
действие не всегда переводится. Знаешь, я долгое время думала, что я есть 
то, что я мыслю. А оказывается еще и действовать нужно. :)

> Еще вопрос: какие проблемы в том, чтобы черпать "радость жизни" во
> внешнем? (в смысле - я, например, не вижу в этом проблемы).

Дело в том, что когда нет этого внешнего, когда я остаюсь одна, я чувствую 
себя пустой.  И мне становится скучно наедине с самой собой. И получается 
что, если есть к примеру музыка - то есть и радость, а если нет - то и 
ничего нет. И вместо того, чтобы стать производителем и воплотителем в жизнь 
каких-то собственных идей (которых у меня нет - оказывается все просто - не 
знаю чего хочу), я заполняю эту пустоту чем-то внешним, чужими идеями. И 
всего лишь.



> Здесь мы учимся мыслить, правильно мыслить - это главное



Здорово. Я хочу учиться. Что мне для этого нужно?


Привет! :)
Галактика.
////////


> Привет, Галактика!
>
>> Я только сегодня вдруг подумала, почему так происходит. Я все время 
>> заполняю
>> себя внешними развлечениями - чтением книг, интернетом, фильмами,
>> телефонными разговорами, музыкой, - чем угодно, но только не собой. 
>> Поэтому
>> и радости жизни все связаны с внешним, а не с внутренним.
>
>> Рома, может такое быть?
>
> Да, так и есть. Ты перенесла себя на "периферию". Но это -
> естественный процесс.
>
> Главный вопрос в том: зачем тебе нужна эта проанализированная информация? 
> Для какого
> конкретного сейчасшнего действия?
>
> Здесь мы учимся мыслить, правильно мыслить - это главное, все
> остальное - второстепенное, так как нанизывается на правильное
> мышление. Итак - для какого конкретного действия тебе эта информация?
> чтобы что произошло?
>
> Еще вопрос: какие проблемы в том, чтобы черпать "радость жизни" во
> внешнем? (в смысле - я, например, не вижу в этом проблемы).
>
> Привет!
> Рома
>
> ///
>
>
>
> Вы писали 1 декабря 2006 г., 2:18:10:
>
>> Привет, Самбул! :)
>
>> Помнишь наш разговор про музыку, про то волшебство, которым она меня
>> заполняет?  И про то, что когда она перестает звучать - волшебство 
>> теряется
>> и возвращается обычность.
>
>> Я только сегодня вдруг подумала, почему так происходит. Я все время 
>> заполняю
>> себя внешними развлечениями - чтением книг, интернетом, фильмами,
>> телефонными разговорами, музыкой, - чем угодно, но только не собой. 
>> Поэтому
>> и радости жизни все связаны с внешним, а не с внутренним.
>
>> Рома, может такое быть?
>
>> Привет! :)
>
>> Галактика.
>
>
>
>
> -------------------------------
> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень 
> образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера 
> как человека.
> http://nadprof.ru
> 


-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru