Re: Отписывать_ли___вопрос_на?_2-ю_логику

[Марьяна <fanagina@xxxxxxx>]

Привет, Лена :-)

m> Не-е-е-е-е-т! :)) Не надо!
m> Можно же по разному провести границы и отбросить хвост не значит
m> отписаться, а значит отбросить хвост.

Ну от нашей конференции show@nadprof.ru я не отписываюсь Слава Богу
:-)
А от Ш2Л пора отписаться. А то какой то вечный студент получается :-)
Тут еще есть вариант, начинать учить. Но я не вижу в себе такого,
чтобы учить кого то. Так чтож сидеть на конференции как баба на
чайнике :-)
Это взвешенное решение :-) Я подумала прежде чем написать.


Марьяна
///



Вы писали 22 декабря 2010 г., 18:31:36:

m> Марьяна, привет!

>> Прошу отписать меня от конференции, пишу я скрипя сердцем :-)

m> Не-е-е-е-е-т! :)) Не надо!
m> Можно же по разному провести границы и отбросить хвост не значит
m> отписаться, а значит отбросить хвост.

m> Минчелина
m> ////

m> 2010/12/22 Марьяна <fanagina@mail.ru>:
>> Привет, Рома!
>>
>>>> љ љ Отписывать ли от конференции тех, кто не написал в школу ни одного
>>>> љ љ письма в этом году?
>>
>> Прошу отписать меня от конференции, пишу я скрипя сердцем :-)
>> Вот это вот, Ариес точно про меня написал:
>>
>>> 2. У меня есть версия, что минимум половина подписчиков подписана на
>>> Ш2Л по какой-то причине типа ностальгии, чувственной инертности и
>>> памяти о хорошем старом. Это красивое явление, но я думаю, что этот
>>> эмоциональный хвост нужно уже отбросить, н заболачивает. Сейчас-то все
>>> уже совсем другое.
>>
>>
>> Спасибо, ребята!
>> Спасибо, школа!
>>
>> Марьяна
>> ///
>>
>> 20 декабря 2010љг. 16:33 пользователь sambul <samrom@mail.ru> написал:
>>>> Всем привет!
>>>>
>>>> Вопрос по 2-й логике ко всем:
>>>>
>>>> љ љ Отписывать ли от конференции тех, кто не написал в школу ни одного
>>>> љ љ письма в этом году?
>>>>
>>>> Можно и нужно писать свои размышления, решения, мнения, аргументы, свои за и
>>>> против.
>>>>
>>>> Привет! :))
>>>> Рома




-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru