Re: Эгрегор

["Svyatoslav Komarov" <horlet@hotmail.com>]

Привет, Макс! :))

Спасибо!
Теперь понятно, почему в Школе нет и не может быть эгрегора :)))


--
Vore

----- Original Message -----
From: "MAKC" <maxxl@mail.ru>
To: "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru>
Sent: Thursday, February 28, 2002 12:11 AM
Subject: Эгрегор


> Привет, Алика, Клейн, Смайл :)!
>
> Хорошо, тогда уточним понятие эгрегора. Это информационный объект. Этот
> термин  впервые увидел у Переслегина, поэтому позволю себе привести
> авторское определение:
>
>  "В статье ... "Голем хочет жить" было убедительно показано, что
> государственный административный аппарат и все эквивалентные ему системы
> представляют собой искусственный интеллект и обладают собственным
> поведением (Голем). В дальнейшем понятие "голем" было расширено на любые
> квазиживые объекты, элементной базой которых являются люди."
>
> Термин "эгрегор" имеет широкий семантический спектр: разные школы
> употребляют его в разном контексте. Эгрегоры относятся к числу
> высокоорганизованных квазиживых объектов со сложным поведением. На
> интуитивном уровне восприятия эгрегор это голем, в который вселилась
> чья-то бессмертная душа иначе говоря это голем, обладающий свободной
> волей, а, значит, и определенным творческим потенциалом, в основе
> которого лежит коллективное бессознательное его реальных или возможных
> адептов, информационный объект, обладающий признаками личности.
>
> Можно определить эгрегор, как общее психо-семантическое поле больших
> групп людей, выделенных по какому-то значимому признаку: христианский
> эгрегор, национальный эгрегор и т.п. Понятно, что такой объект
> подпитывается личностной энергетикой своих адептов, и в этом смысле
> можно говорить о паразитизме. С другой стороны, за служение эгрегору
> человек всегда получает воздаяние: чувство защищенности (эффект
> "крыши"),  дополнительную энергетику, информационные озарения и т.п. При
> этом речь идет не только о перераспределении ресурсов, когда некие
> "жрецы" живут за счет паствы. Эгрегор, насколько можно судить,
> энергетически взаимодействует во-первых, с другими эгрегорами, а
> во-вторых с такими сущностями, как Земля и Космос.
> Соответственно, подключившись к достаточно мощному и развитому эгрегору,
> можно получать помощь из прошлого или будущего, из миров-Отражений, из
> глубин собственного подсознания. Можно дочиста "ограбить" незадачливых
> партнеров, столь мощной крыши не имеющих. Но платой за это будет твоя
> душа, которая, растворившись в личности эгрегора, усилит его.
> В принципе можно сказать, что ближе всего к нашему представлению об
> эгрегоре находятся древние боги."
>
> *******
> На мысль об эгрегоре меня натолкнули его признаки, которые я с большим
> или меньшим постоянством ощущаю на себе: "чувство защищенности (эффект
> "крыши"), дополнительную энергетику, информационные озарения и т.п." и
> "помощь из прошлого или будущего, из миров-Отражений, из глубин
> собственного подсознания".
> Или же эти эффекты имеют иную природу?
>
> Привет.
> Макс.
>
> =====================
> MAKC wrote:
> >
> > Klein wrote:
> > >
> > > Привет, Макс!
> > >
> > > >А вот еще отличие - у многих тренингов нет своего эгрегора, а у Школы
> > > >есть. Ведь у школы есть эгрегор, Клейн?
> > >
> > > У всех сильных энергетически тренингов, школ - (например, Золотов,
Лапин) -
> > > эгрегоры есть. Мы - единственные "энергетически сильные", у кого
эгрегора -
> > > нет. Это - беспрецедентный рывок вверх.
> > >
> > > Привет, Макс!
> > > Клейн.
> > >
> > > ////////////////
> > >
> > > -----Исходное сообщение-----
> > > От: MAKC <maxxl@mail.ru>
> > > Кому: 2nd Logic School <klein-by@zen.ru>
> > > Дата: 27 февраля 2002 г. 0:37
> > > фЕНБ: [klein-by]Re: Что такое Ш2Л?закрыть ее нахер!
> > >
> > > >Привет, Сергей Крюк!
> > > >Личностный рост - это, часом, не сайентология?
> > > >Если нет, то все равно скажу - хаббардисты тоже непривязаны, искусны,
> > > >умны, обладают выдающимися способностями. Но рассматривают других
людей
> > > >как субстрат для своего роста (ну, кроме того, что есть информация,
> > > >будто спецслужбы и хаббардисты работают под прикрытием друг друга). Я
> > > >слышал об интересном случае, когда в некоей организации работали
> > > >внедренные сайентологи (они именно внедряются как вирус) и пара из
них
> > > >дошла до управленческой верхушки. Дело закончилось чуть ли не
> > > >поножовщиной. Видимо, нет у них любви, как элемента пути. Или
> > > >бодхисаттва или фашист.
> > > >
> > > >А вот еще отличие - у многих тренингов нет своего эгрегора, а у Школы
> > > >есть. Ведь у школы есть эгрегор, Клейн?
> > > >
> > > >
> > > >Ну, пока :))
> > > >Макс.
> > > >
> > > >Sergey KRUK wrote:
> > > >
> > > >> Или вот в других границах. В границах построения моделей. Школа
учит ими
> > > >> оперировать, в Школе нет Главной Модели Мира, по которой всЈ
делается и
> > > все
> > > >> обучаются. Во всех остальных тренингах и семинарах - есть.
> > > >> Из Школы можно было бы сделать тренинг, если сказать, что на самом
деле у
> > > >> человека есть (т.е. что это не модель, а что так на самом деле)
Сознание
> > > Й
> > > >> А-оболочки. Задача тренинга - избавиться от всех А-оболочек. :) И
всЈ!
> > > >>
> > > >> Т.е. есть ещЈ и границы в которых Школа и многие остальные тренинги
не
> > > >> отличаются. Например, Личностный Рост. :)))
> > > >>
> > > >
> > > >
>
>
>