Re: Лень_фига_себе!

[СЛАВА КРАКАКОТ-Мяу <krakakot2006@xxxxxxxxxx>]

Привет Рома!

> > Неспособность организма и интеллекта выполнять какую-то работу, или
> > нежелание выполнять какую-то работу связано с отсутствием смысла это
> > делать.
Такой вопрос а если соответственно не видишь в этом смысл, можно ли как 
- то
изиенить мотивацию-ну чтобы смысл например появился?
Возможно надо просто провести границы по другому?

Спасибо!

Привет!
Слава Кракакот он же (Мяу);))

////////////////////////////



>
> Привет, Ромка!
>
> > Неспособность организма и интеллекта выполнять какую-то работу, или
> > нежелание выполнять какую-то работу связано с отсутствием смысла это
> > делать.
>
> услышав сие, я просветлела :)
>
> Скажи, вот у меня есть конкретная задача по работе, я даже вижу
> ближайший смысл ее выполнения: сделать калькуляцию, чтобы сдать
> бухгалтерию, а соответственно во время сдать налоги и быть такими вот
> без хвостов :)
>
> И в тоже время, я не горю желанием ее выполнять.
> Здесь и возникает вопрос:
> - возможно в какие-то моменты времени я забываю об этом смысле (хотя
> мне кажется это маловероятным, поскольку эта задача сидит у меня в
> мозгу)
>
> или же
>
> - по моим ощущениям, я не вижу смысла в установлении таких вот правил
> и рамок бухучета и налогов как таковых, т.е. да,конкретно для нас,
> надо выполнить эту задачу, чтобы у нас не возникло штрафов и проблем,
> и в тоже время система мне кажется достаточно громоздкой и да,
> бесмысленной.
>
> Скажи, получается, для выполнения задач, надо как-то держаться
> реального смысла, цели и не уходит в глобальность.
>
> В общем, мне даже кажется, что все да, так и есть :)
>
> Санка//
>
>
>
>
> Sambul.
> Вы писали 28 февраля 2007 г., 1:25:48:
>
> > Привет, Сергей Ха!
>
> > Про тему нашу помню, отвечу тебе в самые ближайшие, наверное минуты
> > уже.
>
> >>> То, что я не называю ленью, я называю другими вещами, с которыми
> можно
> >>> работать эффективно, их существует несколько штук, у них разные
> >>> причины и разные степени твердости. Работать с ними тоже нужно на
> >>> разных уровнях.
>
> >> Раскажи, пожалуйста, что за штуки и как с ними работать?
>
> > Итак тезис: лени не существует. Отсюда пляшем.
> > Неспособность организма и интеллекта выполнять какую-то работу, или
> > нежелание выполнять какую-то работу связано с отсутствием смысла это
> > делать. Если смысл присутствует, то вопроса о лени или нелени не
> стоит.
> > Существует две способности интеллекта: 1. умение держать смысл. 2.
> > умение находить смысл. Это именно Способности Развитого интеллекта, 
на
> > более эзотерическом языке - способности развитого сознания, 
развитого
> > человека. Следовательно - такназываемая лень - это отсутствие
> > способности находить смысл и удерживать смысл деятельности/отрезка
> > жизни/отношений и т.д. Если рассматривать человека как полубога, то
> > чем развитее божественная часть, тем более наполненна жизнь смыслом,
> > действия смыслом и все остальное смыслом. Если эта часть, включая
> > интеллект, который является прослойкой между этой точкой и физикой -
> > не развита, или малоразвита, то действия, жизнь, менее наполнены
> > смыслом. Таким образом правда не в том, что ты лентяй, а правда в 
том,
> > что ты не развит. Если ты говоришь, что ты лентяй, то ты борешься с
> > симптомами, или борешься типа с ленью, типа делаешь все, чтобы лень
> > тебя не сожрала, если ты понимаешь, что ты просто не видишь смысла в
> > каких-то вещах для себя, то ты работаешь над поиском смысла - это 
раз,
> > второе понимаешь, что ты просто не развит, исходя из тезиса о двух
> > способностях интеллекта. Если ты обладаешь способностью находить
> > смыслы и удерживать смыслы, то лентяем ты не можешь быть по
> > определению. Это первая, и основная тема, многие остальные 
темы-ветки
> > отходят из нее, как правило они индивидуальны.
>
> > Вторая общая тема: неправильность названия процессов. Например 
"лень"
> -
> > неправильное название процесса, который подразумевается под ленью.
> > Неправильность названий в большинстве случаев - результат 
"образования
> > и воспитания", вокруг которых многие ходят очень долго. То есть речь 
П
> > том, что "лень" ненаучное понятие, а популярное, а поп-культура как
> > известно малоэффективна в достижении результатов.
>
> > Еще одна тема: разгребание мусора у себя внутри и в голове. Чем ты
> > чище, тем тебе виднее что делать и понятнее, тем ты более наполнен
> > смыслом в своих действиях. Таким образом противоположностью лени
> > является не активность и активная деятельность, а просветление. Чем 
ты
> более просветлен, тем
> > ты менее ленив, в том смысле, что тебя не терзает мысль о том, что 
ты
> > чего-то не делаешь, тебя просто не терзают эти мысли потому что твоя
> > жизнь наполненна смыслом в каждом своем действии, даже если ты 
сидишь
> > целыми днями на печи и ничего не делаешь.
>
> > Вот. Остальное все - индивидуальная работа.
>
> > Привет!
> > Рома
>
> > ///
>
>
> > Вы писали 27 февраля 2007 г., 22:20:26:
>
> >> Привет, Ром!
>
> >>> То, что я не называю ленью, я называю другими вещами, с которыми
> можно
> >>> работать эффективно, их существует несколько штук, у них разные
> >>> причины и разные степени твердости. Работать с ними тоже нужно на
> >>> разных уровнях.
>
> >> Раскажи, пожалуйста, что за штуки и как с ними работать?
>
> >> иБ.
> >> /////////////
>
>
> >>>
> >>> Привет!
> >>>
> >>> >> Я не пользуюсь подобными формулами, в смысле, я считаю, что 
лени
> -
> >>> >> вообще не существует, а следовательно - у меня, у Самбула лени
> нет, я
> >>>
> >>> > Но у других ты ее способен регистрировать, так ведь?
> >>>
> >>> То, я что я регистрирую у других я так же не называю ленью.
> >>> А что ты мне хочешь доказать, Шайн?
> >>>
> >>> > Как способ мышления лень существует, даже когда лично им не
> пользуешься,
> >>> > видя его недостатки.
> >>>
> >>> Не существует, не спорь.
> >>> Доказать что ты мне хочешь? А главное: зачем?
> >>>
> >>> То, что я не называю ленью, я называю другими вещами, с которыми
> можно
> >>> работать эффективно, их существует несколько штук, у них разные
> >>> причины и разные степени твердости. Работать с ними тоже нужно на
> >>> разных уровнях.
> >>>
> >>> Привет!
> >>> Рома
> >>>
> >>> ///
> >>>
> >>>
> >>> Вы писали 26 февраля 2007 г., 18:55:51:
> >>>
> >>> > Привет Рома & Все.
> >>>
> >>> >> Я не пользуюсь подобными формулами, в смысле, я считаю, что 
лени
> -
> >>> >> вообще не существует, а следовательно - у меня, у Самбула лени
> нет, я
> >>>
> >>> > Но у других ты ее способен регистрировать, так ведь?
> >>> > Как способ мышления лень существует, даже когда лично им не
> пользуешься,
> >>> > видя его недостатки.
> >>>
> >>> > Shine
> >>> > ///////
> >>>
> >>> >> Привет, Ариес, и все кто в теме! :))
> >>>
> >>> >>> Я не могу представить себе кого-то ужаснее человека, 
победившего
> >>> >>> принцип лени.:))))
> >>>
> >>> >>> Лень -- очень хороший и довольно тонкий сигнал,
> свидетельствующий о
> >>> >>> том, что ты собираешься заниматься чем-то не очень гармоничным
> на
> >>> >>> данный момент.
> >>>
> >>> >> ОК. Кто "думает, что это так", тот вправе думать что это так, в
> смысле
> >>> >> пользоваться подобными формулами.
> >>>
> >>> >> Я не пользуюсь подобными формулами, в смысле, я считаю, что 
лени
> -
> >>> >> вообще не существует, а следовательно - у меня, у Самбула лени
> нет, я
> >>> >> не ленивый человек и никогда им не был, а если это так, то у 
меня
> >>> >> лично вопрос о лени не стоит вообще, я не использую понятие 
лень
> Ч
> >>> >> своей повседневной жизни, я не борюсь с нею, я не считаю ее
> тонким
> >>> >> сигналом и с понятием "гармония/не гармония" она у меня не
> состоит в
> >>> >> отношениях.
> >>>
> >>> >> Речь о том, что - если работать с понятием лени, то - ну ок,
> работай.
> >>> >> :)))) Если работать с механизмом, который произвел понятие 
"лень"
> Й
> >>> >> для чего он это сделал, этот механизм, почему он мыслит в таком
> стиле,
> >>> >> почему он произвел понятие "лень", почему мышление работает 
таким
> >>> >> образом, что производит понятие "лень", то можно быстрее
> разобраться с
> >>> >> ленью. Когда я тебе пишу "ну ок, работай" - это общее 
обращение.
> >>>
> >>> >> Я за работу над пониманием процессов мышления, устройства
> мышления,
> >>> >> принципа работы мышления и против работы с понятиями, которое
> >>> >> пораждает мышление, как с тем, с чем нужно работать.
> >>>
> >>> >> Привет!
> >>> >> Рома
> >>>
> >>> >> ///
> >>>
> >>>
> >>> >> Вы писали 26 февраля 2007 г., 1:06:38:
> >>>
> >>> >>> Самбул, Слава, привет!
> >>>
> >>> S>>>> Тогда существенней задать вопрос: может кто уже победил сам
> принцип
> >>> S>>>> лени?, типа: есть ли здесь такие люди?, типа: расскажите про
> >>> S>>>> принцип плз.
> >>>
> >>> >>> Я не могу представить себе кого-то ужаснее человека, 
победившего
> >>> >>> принцип лени.:))))
> >>>
> >>> >>> Лень -- очень хороший и довольно тонкий сигнал,
> свидетельствующий о
> >>> >>> том, что ты собираешься заниматься чем-то не очень гармоничным
> на
> >>> >>> данный момент. Ра Хари еще писал, что это ключ, оставленный 
нам
> >>> >>> Богом.:) Бороться с ленью как фактом -- это даже не знаю, ну 
как
> яйца
> >>> >>> что ли себе отрезать или сделать полную анестезию вообще
> всего.:)))))
> >>>
> >>> >>> У меня бывают продолжительные периоды, когда ее просто не
> бывает,
> >>> >>> потому что понимаешь, что делать надо и делаешь без вопросов.
> Бывает,
> >>> >>> что она появляется, и я с ней не борюсь. Бывает, что 
появляется
> Й
> >>> >>> борюсь.:))) Эта цепочка -- продукт ума. Она начинает парить,
> когда ты
> >>> >>> слишком сильно погружаешься в важность процесса, не видишь 
ясно
> свои
> >>> >>> действия. И драгоценное время и силы вместо действий тратишь 
на
> борьбу
> >>> >>> с ленью.
> >>>
> >>> >>> Зафиксирую три штуки.
> >>>
> >>> >>> 1. Когда я делаю что-то, что мне по-настоящему не нужно, я
> всегда
> >>> >>> совершенно безбожно ленюсь. А откуда еще я узнаю, что я делаю
> что-то,
> >>> >>> что мне по-настоящему не нужно? :)))) Если бы не ленился, 
делал
> бы и
> >>> >>> делал, как робот, не видя этих сигналов. Тогда меня бы
> останавливала
> >>> >>> какая-нибудь более крупная неприятность. Момент, в который
> начинается
> >>> >>> лень, полезно засекать, смотреть, откуда она идет.
> >>>
> >>> >>> 2. Я ни разу в жизни не ленился лениться -- боялся, агрессивно
> не
> >>> >>> хотел, но не ленился. Это для подумать.
> >>>
> >>> >>> 3. Здесь я себя несколько раз целиком опровергну. Иногда на 
все
> это
> >>> >>> дерьмо необходимо забивать и, блин, работать, потому что
> некоторые
> >>> >>> цели для достижения этого требуют. Тут ничего не попишешь. Та
> >>> >>> тропинка, которую я протоптал для себя, проходила через дикую,
> >>> >>> ожесточенную и беспощадную борьбу с ленью в течении около двух
> лет.
> >>>
> >>> >>> Нет одного ответа для всех, одного объяснения в той логике, в
> которой
> >>> >>> находишься, борясь с ленью. Нужно найти выход в зону, где 
этого
> нет.
> >>> >>> Когда найдешь, будет уже пофиг. Пока не нашел, можно только
> верить,
> >>> >>> что это есть, и очень хотеть туда попасть.
> >>>
> >>> >>> Правда, на каждый конкретный случай все равно есть ответ, 
откуда
> там
> >>> >>> лень и что с ней делать. Даже если тебе прямо сейчас лень его
> >>> >>> искать.:))
> >>>
> >>> >>> Привет!
> >>> >>> Ариес
> >>> >>> ////
> >>>
> >>> >>> Вы писали 25 февраля 2007 г., 19:12:15:
> >>>
> >>> S>>>> Привет, Shine!
> >>>
> >>> >>>>> п.с. Лень невозможно победить побеждая ее проявления, нужно
> победить
> >>> >>>>> сам принцип. Важно не лениться не в чем-то, а не лениться
> вообще.
> >>>
> >>> S>>>> Совершенно верно! И хочу подчеркнуть это для всех. С
> пониманием этого
> >>> S>>>> принципа я в Школе в последнее время почти не сталкивался, 
все
> речи
> >>> S>>>> именно о борьбах с проявлениями - это касается всех тем.
> >>> S>>>> Самая суть, самая глубина, отлично Шайн!
> >>>
> >>> S>>>> СЛАВА,
> >>>
> >>> СКМ>>>>>>> Пассивность, апатия - иногда правда,  но всЈ же
> случается. Правда в
> >>> СКМ>>>>>>> процентном соотношении  раньше таких моментов было
> намного больше.
> >>>
> >>> S>>>> если отталкиваться от того, что сказала Шайн, то "уменьшение
> >>> S>>>> процентного соотношения", Слава, у тебя - это большая 
иллюзия,
> то есть
> >>> S>>>> лени не может быть меньше, ее или не может быть вообще или 
она
> всегда
> >>> S>>>> есть, исходя из этого - даже, если ты доведешь действия до
> >>> S>>>> нелентяйности в 99,9%, и 00,1 - будет являться ленью, ты все
> равно останешся
> >>> S>>>> полнейшим лентяем, потому что не понят сам принцип, не 
изменЈн
> центр.
> >>>
> >>> СКМ>>>>>>> Может у кого были похожие проблемы? Поделитесь.
> >>>
> >>> S>>>> :)))))))) Примерно это выглядит так: пока не просветлился,
> пока сам
> >>> S>>>> принцип не изменен, то вынужден пребывать постоянно в зоне
> "похожих
> >>> S>>>> проблем", то есть если ты разговариваешь с людьми, у которых
> не
> >>> S>>>> изменен принцип, то вопрос о похожих проблемах бессмыслен, 
так
> как они
> >>> S>>>> по определению есть. Тогда существенней задать вопрос: может
> кто уже
> >>> S>>>> победил сам принцип лени?, типа: есть ли здесь такие люди?,
> типа:
> >>> S>>>> расскажите про принцип плз.
> >>>
> >>> S>>>> ПРивет, СЛАВА!
> >>> S>>>> Рома
> >>>
> >>> S>>>> ///
> >>>
> >>>
> >>> S>>>> Вы писали 23 февраля 2007 г., 21:57:44:
> >>>
> >>> >>>>> Привет всем!
> >>>
> >>> >>>>> Когда речь идет о развитии, важным является лишь увеличение
> КПД своего
> >>> >>>>> развития и устремлению его к 100%. Когда достигнуты 100% 
можно
> >>> >>>>> говорить о безупречности, так как достигается уровень, когда
> делается
> >>> >>>>> все возможное, наиболее эффективных образом. И это
> необязательно
> >>> >>>>> идеальность, в результате могут (и будут) совершаться 
ошибки,
> но с
> >>> >>>>> точки зрения самого сознания, которое совершает действия, 
оно
> будет
> >>> >>>>> использовать все имеющиеся у него ресурсы и знания,
> выкладываясь на
> >>> >>>>> 100% своего КПД.
> >>> >>>>> В том, что совершает сознание, есть много такого, что если
> смотреть
> >>> >>>>> глобально есть действие против самого себя. И это гасит КПД, 
Й
> вообще
> >>> >>>>> только само сознание может погасить свое КПД, потакая образу
> самого
> >>> >>>>> себя.
> >>> >>>>> Так в Чань, пути-воина сформулированы абстрактные цели, это
> цели по
> >>> >>>>> достижение безупречности или овладению сознанием самим собой
> (КПД
> >>> >>>>> 100%).
> >>> >>>>> Если принять, что смысл жизни - развитие, то из этого
> проистекает
> >>> >>>>> важное следствие: в любое мгновение, в любом состоянии это
> мгновение
> >>> >>>>> можно улучшить. Всегда, любую ситуацию, включая самого себя,
> можно
> >>> >>>>> привести к чему-то лучшему, просто потому что Вселенная дает
> нам в
> >>> >>>>> распоряжение все, для развития Себя, потому что это ее Воля.
> >>>
> >>> >>>>> п.с. Лень невозможно победить побеждая ее проявления, нужно
> победить
> >>> >>>>> сам принцип. Важно не лениться не в чем-то, а не лениться
> вообще. Если
> >>> >>>>> сознание готово, вопрос снимается и лень больше никогда не
> дает о себе
> >>> >>>>> знать, чего всем желаю.
> >>>
> >>> >>>>> Shine
> >>>
> >>> >>>>> ///////
> >>> >>>>> Слава писал:
> >>> СКМ>>>>>>> Привет Всем!
> >>>
> >>> СКМ>>>>>>> Чувствую что меня временами лень матушка губит.
> >>> СКМ>>>>>>> Пассивность, апатия - иногда правда,  но всЈ же
> случается. Правда в
> >>> СКМ>>>>>>> процентном соотношении  раньше таких моментов было
> намного больше.
> >>> СКМ>>>>>>> Ну там валяешся с утра до победного конца, хотя 
планирую
> раньше
> >>> СКМ>>>>>>> вставать. Или такое желание - завалиться
> >>> СКМ>>>>>>> и тупо зырить телек, или тупить в игрушки компьютерные.
> На улицу
> >>> СКМ>>>>>>> например лениво вылазить.
> >>>
> >>> СКМ>>>>>>> Может у кого были похожие проблемы? Поделитесь.
> >>> СКМ>>>>>>> Спасибо.
> >>>
> >>>
> >>> СКМ>>>>>>> Привет!
> >>> СКМ>>>>>>> Слава Кракакот он же (Мяу);))
>
>
>
> > -------------------------------
> > Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
> > образованности. Это система развития человека как менеджера и
> менеджера как человека.
> > http://nadprof.ru
>
>
>
>
>
>
>
> -------------------------------
> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
> образованности. Это система развития человека как менеджера и 
менеджера
> как человека.
> http://nadprof.ru

--



-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru