Re: аттестация

["Alexander Solonsky" <sattva@elecard.net.ru>]

Привет Ольга !

В настоящий момент я вижу 2Л как способ мышления, который не строится на
основе воспринимаемых объектов, а на основе субъекта их воспринимающего. То
есть я, когда использую 2Л, имею дело не с реальными объектами, а со своим
отношением и их восприятием. И соответственно могу управлять внешним миром
путЈм изменения своих реакций на него. Имхо - это то, что я читал давным
давно - об абсолютной шкале - когда ты сам назначаешь цену предметам и
явлениям и сам их окрашиваешь. Только сейчас я начинаю это понимать.

Александр
///////////////////////////////////////

> Привет, ученики Школы по Второй Логике!
>
> Объявляю аттестацию.
>
> Тема аттестации: Вторая Логика как способ мышления.
>
> Прошу каждого изложить, чем Вторая Логика отличается от иных способов
> мышления.
>
> Просьба перед ответом изучить лекции Клейна на семинарах Ш2Л,
> с 1 по 4-й семинар, всего 19 лекций:
> http://klein.zen.ru/zen-spirit/2004/Seminars/SemSH2L_2.htm
>
> Ваши ответы будут оформлены в единый блок и переданы Клейну на
> проверку :)
>
> Ольга
>
>
>
> -------------------------------
> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как
человека.
> http://nadprof.ru


-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru