Re: my first entry :)

[valenki <2valenki@xxxxxxxxx>]

Ой, Рома :))))))
Я прочитал это в архиве (оно туда автоматом добавляется до того, как
сюда писать :)))))
http://klein.zen.ru/archive/jan2008/maillist.html

Учел все, что ты сказал, кроме того, что забраковал Самбул :))) :))))
По-моему, получилась взрываня смесь :)))

> >> 3. Входить вежливо, аккуратно, без лишних всплесков - тогда есть шанс,
> >> что не прогонят сразу с пляжа, что помогут

Я думаю, что этот пункт надо оставить в целости и сохранности :))))

Спасибо за письмо!

valenki

///

2008/1/9, Roman V. Vorushin <roman.vorushin@gmail.com>:
> Привет, valenki!
> Привет, Максим и Корж!
>
> Максим, Корж - смотрите как входит Валенки (тоже талантливый и
> хороший) - тоже сыр-бор и всплески, ваше вчера-позавчера, а у него это
> еще сегодня. Это может помочь вам обоим с более быстрым входом.
>
> Валенки, ставлю копию письма про вход в процесс в Ш2Л, которое я
> написал вчера ночью с комментариями Ромы Самбула:
>
> Письмо:
>
> >> Привет!
>
> >> Когда существует какой-то процесс, то при входе нового участника
> >> образуется возмущение. Сила возмущения (как физического термина)
> >> зависит от того кто и как входит. Кто-то - без всплеска и с ускорением
> >> всего процесса, кто-то нет.
>
> >> Рекомендация по входу в Ш2Л:
>
> >> 1. Оглядеться - прочитать хотя бы первые двадцать пять ДзенХелпов и
> >> избранные архивы Школы, первый десяток лекций с Семинаров 2Л
>
> >> 2. Впитать медитативную атмосферу - Фикус-ТВ, Пеликана-Лапа-ТВ
>
> >> 3. Входить вежливо, аккуратно, без лишних всплесков - тогда есть шанс,
> >> что не прогонят сразу с пляжа, что помогут
>
> >> Конференция Ш2Л - это непонятно что. Это конференция только по форме.
> >> Не обычная гугл группа, конференция, форум. Медитативное место со
> >> своей атмосферой. Место скоростного обучения со своими правилами и
> >> учителями. Информационный поток. Много еще чего.
>
> >> Оглядитесь, впитайте и входите.
>
> >> Роман Ворушин
>
> Комментарии Ромы Самбула:
>
> S> Привет!
>
> S> А мне нравится Корж и его проявление. Не форму проявления а
> S> проявление. Вижу что у Коржа есть и вопросы и решение он принял и
> S> много чего. И не считаю нужным жестко ставить человека на место -- это
> S> всегда недостаток мастерства, недостаток готовности на самом деле обучить человека.
> S> Если ответственность взята - то обычно приходит попущение, у того, кто
> S> учит, и что бы ни делал обучаемый чувак - ты просто плетешь из его действий
> S> его же уроки, а не ставишь колышки чтобы он не выбежал из клетки.
>
> S> Комментарии к рекомендации:
>
> >> Рекомендация по входу в Ш2Л:
>
> >> 1. Оглядеться - прочитать хотя бы первые двадцать пять ДзенХелпов и
> >> избранные архивы Школы, первый десяток лекций с Семинаров 2Л
>
> S> Согласен. Но можно и хотя бы первые 10, остановиться на этой цифре в
> S> этой рекомендации.
>
> >> 2. Впитать медитативную атмосферу - Фикус-ТВ, Пеликана-Лапа-ТВ
>
> S> Согласен.
>
> >> 3. Входить вежливо, аккуратно, без лишних всплесков - тогда есть шанс,
> >> что не прогонят сразу с пляжа, что помогут
>
> S> Не проявляться и не наглеть, салага, сидеть тихо, быть лучше подобным
> S> роботу, лишние, не нужные мне всплески - отсечь, иначе мне сложно тебя
> S> будет научить так как я умею. Если я что-то не умею - подстроится под
> S> это неумение - это правило.  Так?
>
> S> С "входить вежливо" - согласен, с остальным всем несогласен, в третьем
> S> пункте.
>
> >> Место скоростного обучения со своими правилами и учителями.
>
> S> Я не хочу чтобы Корж был похож на меня. И не хочу чтобы он был похож
> S> на кого-то из нас вообще.
>
>
> S> Корж,
> S> просто веди себя вежливей. Привет! :)))
>
>
> S> Самбул
>
> S> PS. Про Максима пока ничего не могу сказать, не читал.
>
> Это тебе в помощь, Валенки. Я читал твой ЖЖ, привет!
>
> Роман Ворушин
> ////////
>
> Wednesday, January 9, 2008, 10:11:51 PM, you wrote:
>
> v> Ребята, привет!
> v> Сегодня Ариес подписал меня на конференцию Ш2Л. Еще не успел до конца
> v> вникнуть в процесс обучения. Буду вникать по ходу :))
>
> v> У меня вопрос к учащимся [ мастера тоже могут отвечать :)) кстати,
> v> непонятно - кто есть мастера? В архиве какой-то устаревший список, там
> v> нет Джоки и т.д.: http://klein.zen.ru/archive/index.shtml ]
>
> v> ВОПРОС ТАКОЙ:
> v> 1. Господа учащиеся, сколько раз в жизни вам пригодилось знание того,
> v> что Земля круглая и вертится?
>
> v> Благодарю за внимание, жду ответа.
>
> v> valenki
>
> v> ///
>
> v> -------------------------------
> v> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
> v> образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
> v> http://nadprof.ru
>
>
> -------------------------------
> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
> http://nadprof.ru
>
 
-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru