Re: Слепые_зоны

[belka <ivanovs@nnov.cityline.ru>]

Привет, Тарас!
ТЫ считаешь, что опоры ребенку совсем не нужны?
А, например, как он узнает, что это-зеленый цвет или красный, что это
"тепло", а это "холодно". (в данном случает я имею в виду названя для
ощущений)? Что это - круглое, а это квадратное?
И что плохого в ходунках?
Ребенок должен познавать мир сам? Без чужой помощи?
Как всегда с вопросами...Белка.

TM> Привет, Александр!

TM> Верные слова для этой темы : "опора на пустоту"! Каждый из нас в общем 
TM> знает что это такое. Остается только шагать по жизни с этим знанием 
TM> наперевес, применять его по мере необходимости. Можно привести 
TM> иллюстрацию: родители, видя, что ребенок не умеет еще ходить, сажают его 
TM> в бегунки, а когда подрастает, дают костыли; человек растет и ходит на 
TM> костылях, потому что не мыслит по-другому, не верит что может ходить без 
TM> них. Так и поступают обычные люди, чье счастье и уверенность в себе 
TM> обусловлено внешними факторами, наличием дома, вещей, друзей, любимых. А 
TM> ведь можно научиться ходить и своими ногами. Пусть не сразу, пусть мышцы 
TM> еще не окрепли, но надо учиться. быть самодостаточным, сохранять 
TM> равновесие.
TM> Недавно, в книжке "Дао Пуха" я прочел еще об одной иллюстрации. 
TM> "Дегустаторы уксуса". Там три человека обмакнули пальцы в чан с уксусом 
TM> и пробуют его на вкус. У конфуцианца лицо кислое, у буддиста - 
TM> нейтральное, смирившееся, а у даоса - радостное, будто уксус сладкий. 
TM> Уксус - наша жизнь. Нам выбирать, будет ли наше счастье обусловлено 
TM> внешними признаками либо быть счастливыми и просто так. Ну может не 
TM> совсем так, но где-то близко.
TM> Что нас может вышибить из седла? Привязанности, предпочтения, 
TM> эгоистичная любовь к человеку, зыбкие опоры (в т.ч. и на пустоту - если 
TM> к этому отнестись буквально и серьезно).


TM> Александр Денисов пишет:
>>       Всем ученикам - доброго времени суток!
>> Наверное, нужно опять поднять вопрос "опор человека".
>>       Каждый человек, идя по жизненному пути выстраивает себе опоры по
>> жизни. Он говорит себе - я наконец получил хорошую работу, образование
>> (это его удача - его опора в осознании себя удачливым, преуспевающим
>> человеком), я имею крышу над головой, квартиру, дом и мне всегда есть
>> куда вернуться (это его убежище - опора). У меня есть друзья - они
>> всегда помогут мне (опора), я люблю свою кошку - я добрый человек и моя
>> доброта спасЈт меня и т.д.
>>       Любая из этих опор ("большая броня" (с)Сергей Крук)не может быть
>> надЈжной - это только иллюзия надЈжности, которую люди себе рисуют.
>> Когда рушатся эти опоры, человек оказывается "раздавленным" - то, о чЈм
>> писали Тарас и Татьяна.
>>       Именно поэтому единственной надЈжной опорой для человека может
>> служить "опора на пустоту". Давайте вместе ещЈ раз поднимем этот вопрос.
>> Что есть "опора на пустоту"?





-- 
пока,
belka                         mailto:ivanovs@nnov.cityline.ru



---------------------
Напоминание! :))
С 14 по 28 июля 2002 года в Геленджике пройдет традиционный Летний Лагерь Школы по Второй Логике. Все подробности по адресу: http://klein.zen.ru/zen-spirit/gelendzhik-2002/index.htm 
Ты готов? :)))