Re: Аттестация

[Sambul <samrom@xxxxxxx>]

Акве,

> Да, я так и буду, например, делать. :)))))))

Не понял твоего меседжа в этом предложении. :)) Поясни плз.

Привет!
Рома

///


Вы писали 12 июня 2007 г., 14:35:16:

> Привет, Самбул!

>> Просто тогда, у меня, например, к тебе просьба: можешь ли ты хотя бы раз в
>> неделю давать отчет об исследованиях?, или, например, проводить
>> исследования на виду у всех? Ну прояви сострадание-то, к живым
>> существам.

> Да, я так и буду, например, делать. :)))))))

> Акве
> //////

> On 6/12/07, Sambul <samrom@mail.ru> wrote:
>> Акве, привет!
>>
>> > Просто обьявляю это место святым местом для самых тонких исследований :)))))
>>
>> Да, отлично!
>> Просто тогда, у меня, например, к тебе просьба: можешь ли ты хотя бы раз в
>> неделю давать отчет об исследованиях?, или, например, проводить
>> исследования на виду у всех? Ну прояви сострадание-то, к живым
>> существам.
>>
>> Привет!
>> Рома
>>
>> PS. Обычно получают пиздюлей самые продвинутые, как обычно.
>> Понял чего-либо? - возьми кусок ответственности за мир!
>>
>> ///
>>
>>
>> Вы писали 12 июня 2007 г., 13:11:52:
>>
>> > Привет, Самбул.
>>
>> >> Есть один еще метод: это делать действие. :))) Как ни странно. :))
>> >> Делать Его, Действие, Совершать Действие, например оно заключается в том, что в
>> >> школу пишется больше писем -- от тебя, от Ариеса, от Меня, от Жени
>> >> Мещерякова. И не сложно ведь, правда?
>>
>> > Да, я о том же. Это тот же метод. Подкидывать дровишки в огонь :))
>>
>> > Я никого не буду уговаривать, не буду ни к чему принуждать. И даже
>> > обещаний не буду давать :)) Ни себе, ни другим.
>> > Все взрослые, что тут поделаешь :)
>>
>> > Просто обьявляю это место святым местом для самых тонких исследований :)))))
>>
>> > Привет!
>>
>> > Самбул, ну ты как всегда! :) Атжиг защитан.
>>
>> > Акве
>> > /////
>>
>>
>> > On 6/12/07, Sambul <samrom@mail.ru> wrote:
>> >> Привет!
>> >>
>> >> > Хоо! Смотрели "Пиратов карибского моря-3"? Как они раскачали и
>> >> > перевернули корабль, бегая от борта к борту? Больше, чуваки, методов и
>> >> > нет.
>> >>
>> >> Есть один еще метод: это делать действие. :))) Как ни странно. :))
>> >> Делать Его, Действие, Совершать Действие, например оно заключается в том, что в
>> >> школу пишется больше писем -- от тебя, от Ариеса, от Меня, от Жени
>> >> Мещерякова. И не сложно ведь, правда?
>> >>
>> >> Существуют письма - "сообщения", а существуют письма - "делание",
>> >> вот нужно письмами делать дела, да, в Школе. Сейчас
>> >> большинство писем содержат просто "сообщения", которые по сути свой
>> >> просто ананизм. Еще раз (Акве, это я ко всем): есть письма-тезисы, которыми
>> >> являются большинство писем, а есть письма-действия.
>> >>
>> >> Вот примеры:
>> >>
>> >> письмо Шайна-тезис (никакого например лично для меня действия во мне
>> >> это письмо не совершило, кроме того, что я подумал о Шайне: чувак
>> >> хороший, но чего он сдесь делает - непонятно, в смысле - эта телега не
>> >> нова, и если он просекает, то его телеги должны стать не
>> >> телегами-тезисами, а телегами-действиями, и пока Шайн тут пишет
>> >> телеги-тезисы -- мне это постоянно говорит лишь о том, что чувак не
>> >> рубит)
>> >>
>> >> -----------------------
>> >> Мир действует ТАК но мы видим что он действует _так_
>> >> 3D/2D
>> >> Полностью понимая мир Внешнее отрабатывая мы получаем мгновение
>> >> для Внутреннего!
>> >>
>> >> Мозг(сознание) так (хитро) устроен(о) что .. может работать по
>> >> программе которую написала программа. Выкидывайте программы написанные
>> >> программами. Программируйте САМИ!
>> >> -----------------------
>> >>
>> >> вот письмо Ариеса (которое на меня подействовало, определенным образом):
>> >>
>> >> -----------------------
>> >> i> сейчас - ни для чего.
>> >>
>> >> Отписал.
>> >> -----------------------
>> >>
>> >> :))) я не говорю что нужно отписывать, я говорю, что нужно совершать
>> >> действия - и ЭТО МОЖНО ДЕЛАТЬ С ПОМОЩЬЮ ПИСЕМ.
>> >>
>> >> И вот кто уже в Школе может это делать - ЕМУ НУЖНО ЭТО ДЕЛАТЬ, а не
>> >> сидеть в засаде аля "я продвинутый, но чего мне в этом болоте бля
>> >> толкаться", так если ты продвинутый - давай, захуячь свою телегу в это
>> >> болото.
>> >>
>> >> Привет!
>> >> Рома
>> >>
>> >> ///
>> >>
>> >>
>> >> Вы писали 12 июня 2007 г., 12:04:18:
>> >>
>> >> > :) Привет, Ариес и Школа :))
>> >>
>> >> >> Просмотри, пожалуйста, текст "Долбет свой проект"
>> >>
>> >> > Спасибо. Прочитал всЈ запоем :))
>> >>
>> >> > Кратко для других участников :) Что я оттуда вынес касательно текущей
>> >> > ситуации, из этого текста.
>> >>
>> >> > 1. Общее движение - это чистота сознания. Проекты - это формы движения.
>> >> > 2. Школа + Надпроф - это какой-то стержень движения, и его поддержание
>> >> > намного сложнее и важнее (для меня :))) чем личные проекты каждого.
>> >> > 3. ВсЈ, отвлЈкся - и третий пункт забыл :))
>> >>
>> >> >> Тебе чего-нибудь для этого не хватает? Осязаемо или как-то по
>> >> >> ощущениям. Границ нет.
>> >>
>> >> > Это и есть сверхзадача, то что ты сейчас делаешь. Спасибо, Ариес, что
>> >> > взял еЈ на себя :)))
>> >>
>> >> > И если мы будем делать еЈ вдвоем, втроЈм, ... , - от этого сверхзадача
>> >> > не станет меньше!
>> >>
>> >> > Сейчас я не вижу потребности в каких-то решениях, монументальных и
>> >> > самурайских. "Цели - результат вхождения в поток" :) Мягко растолкать
>> >> > эту телегу - такая вот цель.
>> >> > Хоо! Смотрели "Пиратов карибского моря-3"? Как они раскачали и
>> >> > перевернули корабль, бегая от борта к борту? Больше, чуваки, методов и
>> >> > нет.
>> >>
>> >> > Адьос, амиги!
>> >> > Акве



-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru