Re: Поток_Ш2Л._Что_происходит?_Что_дальше?

[?>: <bolotian@xxxxxxxxxx>]

Привет, Стас. Рад тебе.
 Привет, школа.
А я продолжу свою историю, начало которой было в скайпе, о работе.
Введу народ в курс дела, может, кому будет интересно.
Работа.
Менеджер по продажам.
Было так:  я делал всю текущую работу и тусил в интернете. Работал
процентов на 40-50. Выполнял все внешние условия, сам не двигался. И
ныл, что мне что-то мешает нормально работать (не то место, не те люди,
и мне это не нравится?).
 Изменения начались после того, как я четко увидел, что Ысливаюл себя в
форумы, Ытренинг Лотосал?,  а это лень. Результат ? выход с тренинга
(пятница). В понедельник меня к себе вызывает директор и  показывает мне
распечатку моих интернет-развлекух и ставит меня в жесткие рамки,  мне
нужно РАБОТАТЬ. И тут началось самое интересное, меня начало каробить -
нужно уходить с работы и так далее ( на этом этапе мы с тобой говорили в
скайпе). Опять, так совпало, что Наташа начала обучение в школе
менеджмента и начала таскать домой кучи книг ( ЫБогатый папа, бедный
папал,  ЫКак преодолеть кризисы менеджментал, ЫОт хорошего к
великомул(!!!), Ы7 навыков высокоэффективных людейл (!!!!!!!!!!!!)) и я
их все вместе с ней начал читать.
И мелкими, мелкими шажочками началось движение.  Я думал, что вот я
пойму, что мне нужно или вообще пойму что-то космическое и будет все как
по маслу. А у меня все  состоит из мелких шагов, каждый из которых ? это
преодоление старой привычки лениться, ничего не делать, ныть, обвинять
внешние условия, жить в соплях и жиже. Появилась формула ? максимальная
эффективность в текущих  условиях. Книги все эти очень к месту,
выписываю отдельные места, делаю практические задания и главное все это
на практике, на работе и в отношениях с людьми.  И все это так глубоко,
чтобы в работе ориентироваться на людей, уметь понять, стать на место
другого человека и помочь ему, что бы в результате взаимодействия
выигрывали все. Чтобы всегда учиться, спокойно выслушивать критику, не
обижаться, черпать из этой критики уроки, не спешить, слушать людей,
вникать в происходящее, брать ответственность?  Я увидел, как я отношусь
в глубине себя к людям, как я им улыбаюсь, а сам на них злюсь, увидел,
после того, как меня очень здорово ударило.

Вот, что у меня сейчас происходит.

Хочу написать цитату из книги Ы7 навыков высокоэффективных людейл Стивен
Р. Кови (очень рекомендую) ? Ы..вы не можете с помощью слов вывести себя
из тупика, в который загнали себя своими поступкамил.

Прощу прощения за "обрывчатость" письма.

П.С. Стас, и мне тоже очень нравится Лагутенко  :). Сколько же у нас
общего, не перестаю удивляться.

Женя.
////////

* Иванов Стас <stperm@mail.ru> [Tue, 24 Jun 2008 12:09:29 +0600]:
> Привет всем!
>
> Вижу, что поток Ш2Л сильно ослабел.
>
> Предлагаю его разогнать, потому что мне он точно нужен. :)))
>
> Поэтому предлагаю всем откликнуться на это письмо и рассказать, что у
> вас происходит, какие задачи решаете, с какими трудностями
> сталкиваетесь.
>
> Начну с себя. :) Коротко и о главном.
>
> Я увольняюсь с текущей работы (руководитель отдела продаж в журнале).
> Получил опыт: "Не берись за то, что не нравится и неинтересно" :)
>
> Что дальше?
>
> Основное направление: врубаться в то, что я на самом деле хочу.
>
> Конкретнее: заниматься винчун и цигун, взяться за midi-клавиатуру, за
> фотоаппарат и интеренет... пока как-то так.
>
> Цели: аттестоватся по винчун, написать электронный трек, сделать
> фотоальбом и выложить в и-нет.
>
> Сроки: по винчун - верхняя граница полгода, остальные - до начала
> августа.
>
>
> Очень страшно это писать, но:    я хочу в Ксан, в Москву.
> Пока не знаю зачем и почему.
>
> Очень жду ответов и вопросов!
>
> Привет!
> Стас.
>
> П.С. Вот что можно получить из ужасно сопливого письма, если
переписать
> его 5 раз, дважды попустившись в процессе. :)))
>
> //////////////////////
>
>
> -------------------------------
> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
> образованности. Это система развития человека как менеджера и
менеджера
> как человека.
> http://nadprof.ru

--
Авторамблер -- полноприводный сайт http://autorambler.ru/

-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru