Re: Задачка_по_математике_жизни

[Yuka <yuka-korr@xxxxxxx>]

Привет, Саша!

> Нет, не свалил. 

Это очень хорошо :).

> > Думаешь, что есть время .
> 
> Думаю, что есть.

"Есть время", "нет времени" - модели, формирующие цепочки выборов. Модель "есть еще время, чтобы стать лучше" разрушает целостность действий, я не действую из самой лучшей-настоящей части себя, не действую "всей собой", с абсолютной "верой в себя" (С) Линь Цзы. Если "есть время" - я все еще играюсь и притворяюсь, что чего-то не могу, если "нет времени" - например, цепляюсь за деревце, вися над пропастью - игры в сомнения прекращаются. 
Кстати, а как ты можешь быть уверен, что у тебя есть еще время? :) Это нелогично даже с позиции линейной логики.

> Куда вглубь? Для меня вглубь - это и есть "мотивации", другого слоя я пока
> не вижу

Хорошо, попробуй наблюдать мотивации из точки "нет времени" - "завтра" на самом деле может не быть - так можно яснее увидеть корни и разветвление своих мотиваций, многие окажутся только прикрытием других - и самое главное! - нет времени не действовать из самых глубоких. То есть, уже сейчас нужно действовать (ежесекундно) из самых важных для тебя штук, иначе упражнение сделано не до конца, и вглубь ты так и не пошел.
Привет!
Юка
///// 



> Привет, Yuka.
> 
> > Ты опять свалил (С).
> 
> Нет, не свалил. Думаю над новой темой и о том, что мне ответили. Начал
> отмечать свои "неправильные мотивации".
> 
> > Ты, наверное, тешишь себя иллюзией постепенности, что со временем
> > ты еще станешь, что что-то произойдет и будет круче. Думаешь, что есть время .
> 
> Думаю, что есть.
> 
> > "Мотивации" и другое бла-бла-бла не важны, просто
> > потому, что в каждой точке процесса развития твоей темы ты мог бы (можешь) пойти вглубь
> > и сразу оказаться в другом слое реальности. 
> 
> Куда вглубь? Для меня вглубь - это и есть "мотивации", другого слоя я пока
> не вижу и даже не догадываюсь, что это может быть...
> 
> До свидания.
> Саша.
> //////////
> 
> 11 июня 2009 г. 19:30 ты пишешь: 
> 
> > Саша, привет!
> > Читаю я твою тему, и вяло как-то все. "Выяснили" твою
> > "неправильную" мотивацию, недостаток заинтересованности - и тема сникла. Ты опять свалил (С).
> > Ты, наверное, тешишь себя иллюзией постепенности, что со временем
> > ты еще станешь, что что-то произойдет и будет круче. Думаешь, что есть время . Это
> > будет до самой смерти. 
> > "Мотивации" твои никто не "разоблачил", они видны были сразу, что
> > не помешало некоторым участником школы вложить в ответы максимум своего понимания,
> > максимум сердца. "Мотивации" и другое бла-бла-бла не важны, просто
> > потому, что в каждой точке процесса развития твоей темы ты мог бы (можешь) пойти вглубь
> > и сразу оказаться в другом слое реальности. 
> 
> >> С учЈтом практики делать одно дело, беру умение договариваться.
> >> Результатом будет решение (...)
> >> Умение творить (...)
> >> И вся эта хрень без привязки к результату. )))
> 
> > Я знаю, где ты это прочитал. Это не ты . 
> > Ты часто делаешь то, чего тебе не очень-то хочется на самом деле, это сквозит в твоих действиях.
> > Привет!
> > Юка
> > ,,,,,,
> 
> 
> 
> >> Привет, Юка.
> >> 
> >> > То есть, ты не называешь им эти 70% с чистым сердцем и не везешь их
> >> > бесплатно с чистым сердцем потому, что решил, что есть некое Единственное Правильное
> >> > Действие, ведущее в сторону просветления? 
> >> 
> >> В общих чертах - так.  Хотя, подумал - точно так. ))
> >> Хотя что-то всЈ равно коробит в этой формулировке. Я-то думаю, что
> >> прямо сейчас делаю правильные действия по приближении к просветлению,
> >> а сколько я возьму денег или ещЈ чего за дорогу - неважно.
> >> 
> >> > Есть ли какие-то правила или способы, из которых принимаются такие
> >> > решения? Прекрасная задача со всеми неизвестными для дзенствующего 
> >> 
> >> Я так решаю: допустим, я хочу просветления.
> >> Для меня просветление - набор качеств,
> >> таких как: умение договариваться, чувство юмора, умение творить,
> >> любить, мудрость и тд еще 80 тысяч штук.
> >> 
> >> С учЈтом практики делать одно дело, беру умение договариваться.
> >> Результатом будет решение, которое устроит меня, жену, друга, подругу.
> >> Чувство юмора - поприкалываться на эту тему и забить. Результат -
> >> новые шутки в арсенале.
> >> Умение творить. Результат - изобрести способ дставки до нужного
> >> места. И так далее.
> >> И вся эта хрень без привязки к результату. )))
> >> 
> >> 
> >> Пока, Юка.
> >> //////////
> >> 
> >> 8 июня 2009 г. 11:47 ты пишешь: 
> >> 
> >> > Привет, Саша!
> >> 
> >> >> > Скажи, а почему ты вообще стал сомневаться?
> >> 
> >> >> Если бы я расставил границы так, то взял бы с них 70% от всех
> >> >> расходов. Потому что обычно с друзей ничего не беру. Поэтому и написал
> >> >> сюда, чтобы для себя разобраться
> >> 
> >> > Причину сомнения и твою цель я поняла из твоего ответа Самбулу:
> >> > "Для меня близкие - это одно, а просветление для меня
> >> > - другое. Я считаю, что таким способом я приближусь к просветлению (...) Или
> >> > хотя бы осознать." 
> >> 
> >> > То есть, ты не называешь им эти 70% с чистым сердцем и не везешь их
> >> > бесплатно с чистым сердцем потому, что решил, что есть некое Единственное Правильное
> >> > Действие, ведущее в сторону просветления? 
> >> > Я вот тоже так думаю, что оно есть. 
> >> > Есть ли какие-то правила или способы, из которых принимаются такие
> >> > решения? Прекрасная задача со всеми неизвестными для дзенствующего .
> >> 
> >> > Саша, я по наитию набрала в гугле "сутра помоста прямое сознание" и
> >> > нашла, во-первых, вот эти комментарии Клейна о прямом сознании, прямых помыслах:
> >> > http://klein.zen.ru/old/Sutra%20Pomosta_3_1.htm.  
> >> > Вот, не удержусь, процитирую: ">А "благая активность" что значит? ) 
> >> 
> >> > Активность с позиции, не только противоположной "мне! мне! мне!"
> >> > (живоглотство"), )) но и с позиции, противоположной "вам! вам! вам!" (мессианство).
> >> > ))))".
> >> 
> >> > Советую тебе прочитать (перечитать) "Сутру Помоста 6-го Патриарха"
> >> > и обратить внимание на такие подсказки: "не-мысль", "не-связанность", "отсутствие
> >> > признаков", "не убоится и не устрашится".  О новом понимании пиши, мне это интересно. 
> >> 
> >> > По поводу формы писем твоих: 1. Автоматически добавляемые строки
> >> > "Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это
> >> > система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
> >> > http://nadprof.ru"; в конце каждого письма нужно удалять, чтобы они не дублировались.
> >> > 2. Каждый раз подписываться. 
> >> > 3. Пожалуйста, не дублируйте больше номер телефона в цитированиях!
> >> 
> >> > Андрей Пашкевич, удали, пожалуйста, из архивов Школы личные данные (номер тел.) Саши.
> >> > Привет!
> >> > Юка
> >> > //////
> >> 
> >> 
> >> 
> >> >> Привет, Yuka.
> >> >> 
> >> >> >> 1. Оплата бензина - расчитывается пропорционально весу участников
> >> >> >> движения, учитывая вес автомобиля. По расчЈтам получается примерно 50%
> >> >> >> с нашей семьи, 50% с их. Стоянка - по 50%.
> >> >> 
> >> >> > Понятно, 50/50 - нормально, хотя уже чувствуется напряжение в
> >> >> > скрупулезности подсчетов, боязнь потерять, я бы не поехала с таким водителем в качестве
> >> >> > друга.
> >> >> 
> >> >> 
> >> >> 
> >> >> 
> >> >> > То есть, я бы провела границы так: цель - действие без сомнений, вне правил.
> >> >> > Скажи, а почему ты вообще стал сомневаться?
> >> >> 
> >> >> Если бы я расставил границы так, то взял бы с них 70% от всех
> >> >> расходов. Потому что обычно с друзей ничего не беру. Поэтому и написал
> >> >> сюда, чтобы для себя разобраться брать вообще деньги или нет. Сейчас
> >> >> многое начинает проясняться.
> >> >> 
> >> >> Пока, Yuka.
> >> >> //////////
> >> >> 
> >> >> 5 июня 2009 г. 19:57 ты пишешь: 
> >> >> 
> >> >> > Привет, Саша!
> >> >> 
> >> >> >> 1. Оплата бензина - расчитывается пропорционально весу участников
> >> >> >> движения, учитывая вес автомобиля. По расчЈтам получается примерно 50%
> >> >> >> с нашей семьи, 50% с их. Стоянка - по 50%.
> >> >> 
> >> >> > Понятно, 50/50 - нормально, хотя уже чувствуется напряжение в
> >> >> > скрупулезности подсчетов, боязнь потерять, я бы не поехала с таким водителем в качестве
> >> >> > друга.
> >> >> 
> >> >> >> 2. Мои физические и эмоциональные усилия по вождению.
> >> >> 
> >> >> > Я бы предпочла действовать прямо и с доверием к себе. Если бы мне
> >> >> > захотелось взять конкретно с этих пассажиров конкретную сумму, даже бОльшую, чем
> >> >> > бензин-стоянка, я бы им просто назвала эту сумму. В другом случае
> >> >> > могла бы не взять денег - способ "как в голову взбредет" - именно этот способ позволяет
> >> >> > учесть сразу и быстро такое большое количество взаимосвязей, которое обычным умом не схватишь.
> >> >> 
> >> >> > То есть, я бы провела границы так: цель - действие без сомнений, вне правил.
> >> >> > Скажи, а почему ты вообще стал сомневаться?
> >> >> 
> >> >> > Кстати, ты оставил личный телефон, в конференции Ш2Л этого не нужно
> >> >> > делать. Из цитирования ниже - удалила.
> >> >> > Привет!
> >> >> > Юка
> >> >> > /////
> >> >> 
> >> >> 
> >> >> >> Привет, 2nd.
> >> >> >> 
> >> >> >> Условие: 10.06.09 я, жена, племянница, друг и подруга едем все вместе
> >> >> >> на моей машине на фестиваль Пустые холмы.
> >> >> >> 
> >> >> >> Вопрос: сколько брать денег с друга и подруги за доставку их туда и
> >> >> >> обратно?
> >> >> >> 
> >> >> >> Расходы состоят из:
> >> >> >> 1. Бензина, стоянка, амортизация машины.
> >> >> >> 2. Мои физические и эмоциональные усилия по вождению.
> >> >> >> 
> >> >> >> Компенсация расходов:
> >> >> >> 1. Оплата бензина - расчитывается пропорционально весу участников
> >> >> >> движения, учитывая вес автомобиля. По расчЈтам получается примерно 50%
> >> >> >> с нашей семьи, 50% с их. Стоянка - по 50%.
> >> >> >> 2. Это сложнее. Как оценить эти силы - хрен знает. 
> >> >> >> Подумал, физические силы - восстановить, посидев в кафешке и попив
> >> >> >> чаю при дороге туда и обратно. Эмоциональные - весЈлый анекдот по
> >> >> >> дороге и вообще.. )
> >> >> >> 
> >> >> >> Очень интересны другие видения данной ситации. 
> >> >> >> 
> >> >> >> ПС: Сайт фестиваля www.holmi.ru
> >> >> >>     Если ты тоже едешь, предлагаю встретиться и пообщаться на разные темы в
> >> >> >>     зависимости от ситуации. Мой телефон Саша
> >> >> >> 
> >> >> >> До свидания.
> >> >> >> //////////
> 



-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru