Re: Проведение_границ.

[sambul <samrom@xxxxxxx>]

Привет Антон!

> Да-да,именно так!:) Что-то происходит, и в любом случае это что-то
> является не проблемой,а задачей.

Да.

> Чтоб решить задачу, первым делом нужно задать вопрос, тот самый
> "в 99% случаев в "а чего я хочу?"". Провести границы рассмотрения,
> чтобы вычленить то,что важно и - Действовать. Как раз "Понимание
> нужно только для действия" (Клейн), И не только, если "что-то происходит",
> всегда, то есть даже поупражняться в проведении границ можно только Действуя.

Да.


> Но если тут всЈ более менее ясно, то с "опорой на пустоту" -
> сложно. Наткнулся очень вовремя в Архиве Конференции на то, что "Не
> на что опереться" и "опора на пустоту" - разные вещи:) Просто сейчас
> отпали многие опоры, причЈм сами.

Да.

> И страшновато, не понятно как-то висеть.

Ну да, типа. :))

> Зато стало понятно, что живу - когда действую.

Да.
Но есть еще и паралельный момент, что - живу, когда просто живу.
Ну типа - жить - впитывать то, что вокруг, наслаждаться, моменты такие
- в них тоже жизнь.


> Похоже на то!:) По крайней мере, все начинания, любые действия
> удаются с лЈгкостью, если и не сразу, то при небольших
> корректировках, и поворотах, то есть живое дейстие, процесс
> действия. Понял - действую. Где-то что-то не то, осмотрелся,
> подкорректировал и так далее. Стал во всЈм видеть уроки:) Помощь
> какую-то.

Да, все так.

> Настроение всегда хорошее, если и падает, то до спокойного, то
> есть нет раздражения или там огорчения

Да, так.

> просто уже нет и искрящейся радости.

Да, потому что баланс, все пришло в норму. Искрящаясь радость -
промежуточный этап, ну когда амплитуда зашкаливает, колбасит - тогда,
в такие переходные периоды, у многих бывает - или искрящаясь радость
или глубокий депресняк. А то, что искрящаяся радость заменилась просто
всегда хорошим настроением - вот теперь норма. И вообще поздравляю, Антон!

> При этом градус радостности растЈт, а количество падения - константа.
> Я так понимею при большом значении постоянной радости этим падение можно
> будет пренебречь:)

Да. "Не отсекая волнений, вступить в нирвану" - называется.

Ну или когда трудно, а ты внутри спокоен и радостен - трудность - нет!
- не перестает быть трудностью, она остается как была, ничего не
меняется, но ты именно (правильное слово подобрал) - пренебрегаешь ею.
Многие думают, что в просветлении у тебя наступает тотальное
блаженство и все страдания отступают - нет :)), ты остаешься так же
все чувствовать и от многого страдать, но у тебя появляются силы,
чтобы "пренебрегать" этим, то есть страдания на тебя не действуют.
Это можно назвать терпением, но терпение - это следствие, суть этого -
не терпение, суть этого - пренебрегание в силу наличия понимания
(радости, другого уровня спокойствия). Типа акцент на другом, но не
тот акцент, что ты сидишь и специально акцентируешь, а состояние
другое, источник бытия другой. Поэтому страдания - они просто остаются
частью, но перестают быть центром.

В общем то, что ты пишешь - круто очень. Желаю тебе так же дальше
двигаться. Но осторожно. Будь осторожен. От чего быть осторожным - не
спрашивай, просто двигайся осторожно и наблюдательно. :))

В школу пиши.

Привет, Антон!
Рома

///


Вы писали 14 марта 2011 г., 12:00:21:

> Привет,Рома!:)

>> Если говорить о том, что ты написал выше - да, правильно.
>> Все разговоры и попытки выяснить как и куда двигаться дальше -
>> упираются в 99% случаев в "а чего я хочу?"

> Да-да,именно так!:) Что-то происходит, и в любом случае это что-то
> является не проблемой,а задачей.Чтоб решить задачу ,первым делом
> нужно задать вопрос, тот самый "в 99% случаев в "а чего я хочу?"".
> Провести границы рассмотрения,чтобы вычленить то,что важно и -
> Действовать. Как раз "Понимание нужно только для действия" (Клейн),
> И не только, если "что-то происходит", всегда, то есть даже
> поупражняться в проведении границ можно только Действуя.
> Эмоциональное реагирование (ну, в смысле негативных эмоций) - только
> замедляет появление нужной, направленн?
>  ?й на действие, реакции. 

>> Если ты спрашиваешь о чем-то другом - то нужно понять сначала - Что ты и как
>> понимаешь?

> И вот он снова, вопрос "Чего я хочу?"!:) Много мыслей
> спутанных...вот например с проведением границ рассмотрения возникла
> такая модель, как система прицеливания в авиации:) Там зона
> сканирования бегунком луча весьма ограничена. Сам бегунок - полтора
> градуса. И он построчно сканирует ту, ограниченную, часть
> пространства, куда направлена головка излучателя. То есть есть
> огромное пространство и  ограниченность восприятия. Вот и
> получается, что если не осознанно вертеть зоной облучения,
> наткнуться на цель можно только случайно. Дальше всЈ точ?
>  ?о так же, оределение по системе госопознования - цель это, или
> так, свой же борт от трассы отклонился, тогда, в первом случае -
> захват цели и действие, во втором тоже действие, но другое уже:)
> Но если тут всЈ более менее ясно, то с "опорой на пустоту" -
> сложно. Наткнулся очень вовремя в Архиве Конференции на то, что "Не
> на что опереться" и "опора на пустоту" - разные вещи:) Просто сейчас
> отпали многие опоры, причЈм сами. И страшновато, не понятно как-то
> висеть. Зато стало понятно, что живу - когда действую. Куда-то в строну меня увело что-то:)

>> Но судя по этим признакам:
>> 
>> > Упадок как рукой сняло.
>> > сейчас смешно даже...
>> 
>> То вроде что-то понимаешь :)))

> Похоже на то!:) По крайней мере, все начинания, любые действия
> удаются с лЈгкостью, если и не сразу, то при небольших
> корректировках, и поворотах, то есть живое дейстие, процесс
> действия. Понял - действую. Где-то что-то не то, осмотрелся,
> подкорректировал и так далее. Стал во всЈм видеть уроки:) Помощь
> какую-то. Настроение всегда хорошее, если и падает, то до
> спокойного, то есть нет раздражения или там огорчения, просто уже
> нет и искрящейся радости.  При этом градус радостности растЈт, а
> количество падения - константа. Я так понимею при большом зн
>  ачении постоянной радости этим падение можно будет пренебречь:)

> Привет!:)
> Антон.
> //////





> Sun, 13 Mar 2011 19:46:49 +0300 письмо от sambul <samrom@mail.ru>:

>> Привет, Антон!
>> 
>> >  После этого дошло таки, что первый вопрос - это собственно чего хочу?
>> 
>> > Хочу спросить, я хоть что-то правильно понимаю?
>> 
>> Если говорить о том, что ты написал выше - да, правильно.
>> Все разговоры и попытки выяснить как и куда двигаться дальше -
>> упираются в 99% случаев в "а чего я хочу?"
>> 
>> Если ты спрашиваешь о чем-то другом - то нужно понять сначала - Что ты и как
>> понимаешь?
>> 
>> Но судя по этим признакам:
>> 
>> > Упадок как рукой сняло.
>> > сейчас смешно даже...
>> 
>> То вроде что-то понимаешь :)))
>> 
>> Привет!
>> Рома
>> 
>> ///
>> 
>> 
>> 
>> Вы писали 13 марта 2011 г., 1:12:41:
>> 
>> > Привет,Школа!:)
>> > Привет,Рома!:)
>> > Кажется начал въезжать в проведение границ. 
>> >   Упадок как рукой сняло. После этого дошло таки, что первый вопрос
>> > - это собственно чег о хочу? То есть определить цель сначала надо:) 
>> > А то додумался до того,что вопрос появился:"зачем же собственно мне
>> > эти границы то проводить вообще?", сейчас смешно даже... Спасибо
>> > Архивам Конференции, на многие возникающие вопросы ответы там
>> > всплывают, и что интересно как раз вовремя!:) Вот прочитал сие
>> > письмо и не знаю зачем писал... О! Хочу спросить, я хоть что-то правильно
>> понимаю?
>> > Радости Всем!
>> > Привет.
>> > Антон.




-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru