Re: Проведение_границ.

[server@xxxxxxxxxxxx]

более четко будет так:

> И я хочу понять - на какую именно мысль ты ответил своим ответом.

вот на эту:

>>>>> С 3-х лет ребенок начинает делать выборы, основываясь на чувствах, так
>>>>> называемые "детские решения". Более менее сознательные (более-менее,
>>>>> то есть почти "кое-как") - в 14-16. Ну как-то с этого возраста можно
>>>>> говорить о "осознанном начальном выборе" + то, что ты мальчик и

Привет! 
Арагон ;)

///////


--------------------------------------------------------------------------------

Вы писали 16 марта 2011 г., 21:52:15:

> Привет Арагон!

> Понял. Ответ понятен.

> И я хочу понять - на какую именно мысль ты ответил своим ответом.

> Диалоги в школе - они должны вести к какому-то одному знаменателю.

> Я хочу понять - к какому знаменателю мы с тобой идем или пришли? :))

> И еще предлагаю определить, что то, что я пишу - является так или
> иначе истиной.

> То есть если меня и поправлять, то в каких-то математических моментах,
> ну, или исторических, то есть - на фактах, если я там ошибусь в дате
> рождения какого-нибудь монаха вдруг :)))

> Еще раз повторяю вопрос: на какую мою мысль ты продолжил мне отвечать?

> Привет!
> Рома

> ///


> Вы писали 16 марта 2011 г., 11:59:36:

>> Самбул привет!

>>> я не понял что ты написал, т.е. не понял твоего ответа.

>> Выполнил твою просьбу писать кратко. Первый абзац:
>> я выделил, что ресурс внимания, самый значимый из тех, что есть у сознания
>> - на что оно расходуется (хочу, решил, злость, обида, радость, донести
>> "правду", ревность и пр. - определяет крутость перца. У "крутого", расход
>> не происходит в "автоматическом режиме"). Т.к. текст письма, был целиком из
>> вижина (модели, представления, и пр.), и только с одним вопросом, я посчитал, что
>> самым адекватным действием, будет ответить по существу, не тратя ни твой ни
>> свой ресурс.

>>>>> А сколько тебе сейчас?

>>>> 34

>> Привет!
>> Арагон ;)

>> ///////


>> --------------------------------------------------------------------------------

>> Вы писали 16 марта 2011 г., 1:47:21:

>>> Арагон,
>>> я не понял что ты написал, т.е. не понял твоего ответа.

>>> Привет!
>>> Рома

>>> ///


>>> Вы писали 15 марта 2011 г., 21:17:45:

>>>> Самбул привет!

>>>> Единственный ресурс, которым я по настоящему волен распорядиться, это
>>>> ресурс моего внимания. Все остальное, можно перепровести как угодно, ради
>>>> чего угодно, и на что угодно, если так решил - |хочу, потребность, мысль,
>>>> маму послушал, в книжке прочитал, вера, приснил и пр. - не важно| Думаю это
>>>> адекватный ответ на твое письмо. Привет.

>>>>> А сколько тебе сейчас?

>>>> 34

>>>> Арагон ;)

>>>> ///////


>>>> --------------------------------------------------------------------------------

>>>> Вы писали 14 марта 2011 г., 16:05:48:

>>>>> Привет Арагон!

>>>>>> а 1% куда упирается ?
>>>>>> Не в выбор ли - "не потому что" а "не смотря ни на что" ?

>>>>> В школе, при обучении проведения границ и дальше в жизни, при обучении
>>>>> проведения границ - в 99% случаев (повторяю еще раз: при Обучении
>>>>> Проведения Границ) отталкиваемся от "а чего я хочу?".
>>>>> И 1% оставляем для внешних обстоятельств, которые нужно учитываать.

>>>>>> Не в выбор ли - "не потому что" а "не смотря ни на что" ?

>>>>> Нет. 1% для внешних обстоятельств.

>>>>>> Просто по своей ситуации, смотрю, что основной вектор моих событий, имеет
>>>>>> корни из осознанного начального выбора, принятого очень давно - лет 30-33 назад,

>>>>> А сколько тебе сейчас?

>>>>> Не верю, что ты в 2 года делал выборы.
>>>>> С 3-х лет ребенок начинает делать выборы, основываясь на чувствах, так
>>>>> называемые "детские решения". Более менее сознательные (более-менее,
>>>>> то есть почти "кое-как") - в 14-16. Ну как-то с этого возраста можно
>>>>> говорить о "осознанном начальном выборе" + то, что ты мальчик и
>>>>> активный - сюда же.


>>>>>> Когда, своими действиями, даже в почти автоматическом режиме, подбираю форму
>>>>>> для материализации, а через осознание и понимание, сильно ускоряю процесс
>>>>>> (следую по "пути" быстрее и качественнее).

>>>>> Переставай создавать сложные словесные конструкции, в половине -
>>>>> имеющие под собой суть всего лишь налить воды. Избавляйся от воды,
>>>>> Арагон. Ты уже исчерпал многие резервы терпения и сил, думаю - уже многих
>>>>> людей, если не будешь усердным в этом и вообще в теме "а может быть я
>>>>> не самый умный?" - то дальше может быть возможно с тобой общение.

>>>>>> Просто по своей ситуации, смотрю, что основной вектор моих событий, имеет
>>>>>> корни из осознанного начального выбора

>>>>> Осознанный выбор имеет всего два основания: 1. чего я хочу, и 2. потому что я так решил.

>>>>> Первый нужен для четкости и убирания мусора вокруг темы, вокруг
>>>>> решения, приближает тебя к себе самому, делает процесс ясным.
>>>>> Второй - прерогатива осознанных, выросших и крутых людей. :))

>>>>> Привет!
>>>>> Рома

>>>>> ///




>>>>> Вы писали 14 марта 2011 г., 15:37:28:

>>>>>> Самбул привет! )))))

>>>>>>> Все разговоры и попытки выяснить как и куда двигаться дальше -
>>>>>>> упираются в 99% случаев в "а чего я хочу?"

>>>>>> а 1% куда упирается ?
>>>>>> Не в выбор ли - "не потому что" а "не смотря ни на что" ?

>>>>>> Просто по своей ситуации, смотрю, что основной вектор моих событий, имеет
>>>>>> корни из осознанного начального выбора, принятого очень давно - лет 30-33 назад,
>>>>>> а может быть и еще раньше :) Когда, своими действиями, даже в
>>>>>> почти автоматическом режиме, подбираю форму для материализации, а через
>>>>>> осознание и понимание, сильно ускоряю процесс (следую по "пути" быстрее и
>>>>>> качественнее).

>>>>>> Привет!
>>>>>> Арагон ;)

>>>>>> ///////


>>>>>> --------------------------------------------------------------------------------

>>>>>> Вы писали 13 марта 2011 г., 19:46:49:

>>>>>>> Привет, Антон!

>>>>>>>>  После этого дошло таки, что первый вопрос - это собственно чего хочу?

>>>>>>>> Хочу спросить, я хоть что-то правильно понимаю?

>>>>>>> Если говорить о том, что ты написал выше - да, правильно.
>>>>>>> Все разговоры и попытки выяснить как и куда двигаться дальше -
>>>>>>> упираются в 99% случаев в "а чего я хочу?"

>>>>>>> Если ты спрашиваешь о чем-то другом - то нужно понять сначала - Что ты и как
>>>>>>> понимаешь?

>>>>>>> Но судя по этим признакам:

>>>>>>>> Упадок как рукой сняло.
>>>>>>>> сейчас смешно даже...

>>>>>>> То вроде что-то понимаешь :)))

>>>>>>> Привет!
>>>>>>> Рома

>>>>>>> ///



>>>>>>> Вы писали 13 марта 2011 г., 1:12:41:

>>>>>>>> Привет,Школа!:)
>>>>>>>> Привет,Рома!:)
>>>>>>>> Кажется начал въезжать в проведение границ. 
>>>>>>>>   Упадок как рукой сняло. После этого дошло таки, что первый вопрос
>>>>>>>> - это собственно чег о хочу? То есть определить цель сначала надо:) 
>>>>>>>> А то додумался до того,что вопрос появился:"зачем же собственно мне
>>>>>>>> эти границы то проводить вообще?", сейчас смешно даже... Спасибо
>>>>>>>> Архивам Конференции, на многие возникающие вопросы ответы там
>>>>>>>> всплывают, и что интересно как раз вовремя!:) Вот прочитал сие
>>>>>>>> письмо и не знаю зачем писал... О! Хочу спросить, я хоть что-то правильно понимаю?
>>>>>>>> Радости Всем!
>>>>>>>> Привет.
>>>>>>>> Антон.





-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru