Re: проблема_самоидентификации

[Uma <uma@ksan.ru>]

Привет!

Оооо! Шотла - спасибо!

Ума.

\\\

Tuesday, November 22, 2005, 4:42:33 PM, you wrote:

OS> Привет!

Ю>> Не знаю приближаюсь ли я к основе сознания, но когда я
Ю>> врубаюсь в "КТО Я" мир становится
Ю>>  граздо шире. Возвращатся в прорустово ложе самого "себя" трудно.

OS> Поясни, пожалуйста. Если, когда ты врубаешься в то, КТО ТЫ, мир
OS> становится шире, то возвращаться В СЕБЯ - прокрустово ложе. Должно же
OS> быть наоборот.
OS> Видимо, ты немного неясно спрашиваешь.

OS> Шотла

OS> \\\\\\\\\\\



Ю>> Привет Александр!
Ю>> Спасибо за ответ.
Ю>> Боюсь мы немного о разном.

>>>Например, для зарабатывания денег мне нужна модель меня, как
>>>толкового специалиста, в общении с
>>>женщинами - загадочного меня, в ш2л - железяки робота итд.

Ю>> Здесь ты перечислил свои функции.
Ю>> Но неужели ты на самом деле веришь ЧТО ТЫ И ЕСТЬ все эти функции? А где ты сам?
Ю>> Поясню. Положим  я верю что я специалист. Тогда эта маска ко мне прирастает и всю
Ю>> критику меня как специалиста я буду применять к себе. То есть не специалист хреновый
Ю>> а Я (по Клейну - пушистый шар не функциоал) хреновый и Будда дурак что дал мне свою
Ю>> природу ;))) А так как я в корне с этим не согласен то я начну дратся и.т.д.
Ю>> Короче залезая в специалиста я забываю кто я и одеваю ШОРЫ, ТЕРЯЯ ОСТАЛЬНОЙ МИР.
Ю>> Это все очень смахивает на помутнение сознания.
Ю>> Не знаю приближаюсь ли я к основе сознания, но когда я
Ю>> врубаюсь в "КТО Я" мир становится
Ю>>  граздо шире. Возвращатся в прорустово ложе самого "себя" трудно.
Ю>> ОБРАЩАЮСЬ КО ВСЕМ: есть у кого схожие трудности или нет?

Ю>> Ююкин
Ю>> P.S. Очень жаль, но мне не хватает сейчас времени и упаи что бы передать
Ю>> то что я чувствую. Жаль что понимание словами не передается.
а>> /////////////////
а>> ----- Original Message ----- 
а>> Sent: Tuesday, November 22, 2005 12:12 PM

Ю>> Привет Ююкин !

Ю>> Проблема самоидентификации, это безусловно хорошо !
Ю>> Но вопрос в другом - а надо ли оно тебе ? идентифицировать себя ?
Ю>> В своЈ время я парился над многими вещами, да и сейчас парюсь -
Ю>> но пытаюсь каждый раз ставить себе вопрос - а надо ли
Ю>> оно мне ? и для чего надо ?
Ю>> Вот для чего тебе, Ююкин, непосредственно нужно знать, кто есть ты ?
Ю>> Что даст ТЕБЕ этот вопрос ?
Ю>> Как я понимаю, себя, как и бога, можно описать немыслимым
Ю>> множеством моделей, и все они с какой то точки зрения будут
Ю>> правильными, т.е. адекватными некой действительности, но вопрос
Ю>> в том - нужна ли тебя данная конкретная модель в данный
Ю>> конкретный момент? Например, для зарабатывания денег мне нужна
Ю>> модель меня, как толкового специалиста, в общении с
Ю>> женщинами - загадочного меня, в ш2л - железяки робота итд.
Ю>> Сказать какой я из них настоящий - мне сложно, да и не нужно.
Ю>> Пока я принимаю ответ, что я - совокупность всех помыслений
Ю>> меня, и мне достаточно и удобно с этим жить.

Ю>> Александр
а>> ////////////


а>> -----Original Message-----
Ю>> From: 2nd Logic School [mailto:klein-by@zen.ru] On Behalf Of Ююкин
а>> Sent: Tuesday, November 22, 2005 12:53 PM
а>> To: 2nd Logic School
Ю>> Subject: [klein-by]Re: Fwd: Пиеса. Обизьяне на Марсе. Рекомендовано к прочтению.

Ю>> Привет Ольга!

Ю>> Пиеса мне очень понравилась!
Ю>> Перечитал несколько раз и наверно еще буду перечитывать.
Ю>> Как новичок задам ворос.

>>> Ююкин: хороший мальчик, случайно встрявший в историю.

Ю>> На самом деле, чем больше я углубляюсь в вопрос "кто я?"
Ю>> тем большие проблемы с самоидентификацией в реальной жизни. Я теперь
Ю>> уже и сам не пойму "хороший", "мальчик", "случайно", "встрявший в историю"
Ю>> это про меня или нет. В реальности бывает не всегда понимаю
Ю>> обращаются ко мне или нет. Когда "включаю" себя в "себя" что-то
Ю>> в мире для меня теряется. Хотелось бы советов или подсказок
Ю>> каких...

Ю>> С уважением, Ююкин.
а>> //////////////////////
а>> Sent: Tuesday, November 22, 2005 1:03 AM


>>> This is a forwarded message
>>> From: Olga Scotland <olga@zen.ru>
>>> To: Aries <nulldevice@mail.ru>
>>> Date: Monday, November 21, 2005, 6:25:55 PM
>>> Subject: Пиеса. Обизьяне на Марсе. Рекомендовано к прочтению.
>>>
>>> ===8<==============Original message text===============
>>> Привет!
>>>
>>> Пиеса. Обизьяне на Марсе.
>>>
>>> В ролях:
>>>
>>> Ююкин: хороший мальчик, случайно встрявший в историю.
>>> Васимба: обладатель елейного тенора, опытный иезуит.
>>> Солонский: терпеливый робот-уборщик.
>>> Ариес: командир марсохода.
>>> Икебана: лиса-оборотень, мастер мороков.
>>> Матрос Николай Морозов: жженый революционер, которого не проведешь на мякине.
>>> Даниил: ангел гнева.
>>> Постников: массы.
>>>
>>>
>>>
>>> Ююкин: Отчего радость на свете есть?
>>>
>>> Васимба: Молодец! Ты настоящий, обизьян, но, конечно, не такой
>>> хороший и умный как я.  Я-то радость заслужил, ибо лишь я знаю бога истинного,
>>> а ты, безбожник, испытываешь плохую, свинячью радость.
>>>
>>> Робот Солонский (нагибаясь, чтоб убрать горку свежего мусора): Васимба, ты не прав.
>>>
>>> Васимба: Слушай маю команду. Прочитай и разберись со всем, что
>>> написано в архивах Ш2Л. Тогда и приставай.
>>>
>>> Солонский (голосом робота): В правилах школы ясно написано - учить здесь запрещено.
>>>
>>> Васимба (елейным тенорком): В первую очередь, дорогой мой, это относится к тебе.
>>>
>>> Солонский (голосом робота): я поддерживаю порядок в классе, ибо я
>>> здесь для этого и нужен
>>>
>>> Васимба: Следи за эмоциями!
>>>
>>> Ариес: Васимба жжот!
>>>
>>> Васимба: Давайте разберем робота-уборщика Солонского на запчасти. Анархия - мать
>>> порядка. Спасибо Ариес за подсказку.
>>>
>>> Икебана: Мое субъективное.... мммм.... ням-ням-ням...  Что ты,
>>> нямммм.... Ну нас же не тирания, поэтому , ням-ням, мое субъективное
>>> мнение.... Давайте, давайте, разберем Солонского на запчасти. Давно
>>> точу на него когти...
>>>
>>> Васимба (шопотом): Тихо-тихо, Елена! Вдруг Ариес все просечет и не даст
>>> разобрать робота-Солонского.  Ша! (повышая голос): Ариес, не
>>> подведи наш учебный процесс. Жги!
>>>
>>> Матрос Николай Морозов: Гы-гы-гы, привет, Ленка ;))))
>>> Твоя хитрость вылезает изо всех щелей ;)))
>>>
>>> Икебана (машет хвостом): Ну что ты, Коля, это не я...   Давайте
>>> все же разберем этого бездушного, неэмоционального робота...
>>>
>>> Солонский (голосом робота): это место для изучения второй логики, а не
>>> место для проявления эмоций.
>>>
>>> Ариес (очарованный оборотнем): Точно! Давайте робота разберем, а еще
>>> проще - выкинем нах. И убирает он неправильно, роботически, и вообще
>>> не развивается, железяка бездушная.
>>>
>>> Солонский (голосом робота): Меня разработала и поставила здесь
>>> авиакосмическая промышленность. (повышая голос) Ты не можешь меня
>>> выбросить просто так! Я же хорошо убираю!
>>>
>>> Васимба (ощущая поддержку, задорно): Эй, робот! Ну, как там учила нас авиакосмическая
>>> промышленность? Убирай не убирая!
>>>
>>> Даниил (выходя из себя): Васимба, робот здесь, чтоб убирать за вами.
>>> Елена, робот полезный, хоть и без эмоций. Робот хороший! Ну и что, что
>>> железный.
>>>
>>> Васимба (чувствуя безнаказанность, распоясываясь): Иди нахуй! Буду
>>> срать, где хочу.
>>>
>>> Постников: Точно! Ура! Все идут нах во главе с Буддой! И никаких приоритетов!
>>>
>>> Даниил: Здравствуй, дорогой Василий. Предаю тебя анафеме. И сломаю
>>> тебе руку.
>>>
>>> Васимба: Спасибо всем. Это я тебя предаю анафеме. Сначала меня найди.
>>> Масква большая.
>>>
>>>
>>> Занавес.
>>>
>>>
>>>
>>>
>>> -- 
>>> Ольга Шотландия
>>> olga@zen.ru
>>>
>>>
>>>
>>> __________ NOD32 1.1097 (20050515) Information __________
>>>
>>> This message was checked by NOD32 antivirus system.
>>> http://www.eset.com
>>>
>>>
>>> ===8<===========End of original message text===========
>>>
>>>
>>>
>>>
>>> Best regards,
>>> Aries                            mailto:nulldevice@mail.ru
>>>
>>>
>>> -------------------------------
>>> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
>>> образованности. Это система развития человека как
>>> менеджера и менеджера как человека.
>>> http://nadprof.ru
>>>


а>> -------------------------------
Ю>> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
Ю>> образованности. Это система развития человека как
Ю>> менеджера и менеджера как человека.
а>> http://nadprof.ru

а>> -------------------------------
Ю>> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
Ю>> образованности. Это система развития человека как
Ю>> менеджера и менеджера как человека.
а>> http://nadprof.ru


а>> -------------------------------
Ю>> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
Ю>> образованности. Это система развития человека как менеджера и
Ю>> менеджера как человека.
а>> http://nadprof.ru


OS> http://vargan.ru
OS> http://kurnozhki.narod.ru


OS> -------------------------------
OS> Надпрофессиональное образование - это качественно новый
OS> уровень образованности. Это система развития человека как
OS> менеджера и менеджера как человека.
OS> http://nadprof.ru


OS> __________ NOD32 1.1097 (20050515) Information __________

OS> This message was checked by NOD32 antivirus system.
OS> http://www.eset.com



-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru