Re: Тренинг_и_аттестация._Эмоции

[Olga Scotland <olga@zen.ru>]

Привет!

> А магия как преобразование мира - это как?

Под магией я подразумеваю преобразование мира. Изменение внешнего из
внутреннего.



Ольга Шотландия
olga@zen.ru

\\\\\\\\\\\\\\\\ 

Вы писали 23 ноября 2005 г., 14:24:18:

> Привет, Ольга!
> Привет всем!

OS>> - роль эмоций в донесении информации,

> Для меня эмоции в донесении информации:
> - играет роль дополнительной информации о человеке - о его личном
> отношении к информации;
> - повышает или снижает эфективность воздействия информации на человека
> (может быть использованно и как инструмент).

OS>> - роль эмоций в преобразовании мира (магии),

> Эмоции:
> - как преобразование моего восприятия мира играют прямую роль:
> радостнее я - радостнее воспринимаю мир, печальный я - печально
> воспринимаю мир;
> - как преобразование других людей чаще всего тоже играют прямую роль:
> злобно кому-то что-то скажу - злобный ответ и получу, скажу весело с
> улыбкой - ответ будет нести тоже хорошее настроение. Но это все - чаще
> всего. Иногда связь не бывает прямой. Зависит от людей.

> А магия как преобразование мира - это как?

OS>> - роль эмоций в анализе информации,

> Такая же как и в преобразовании моего восприятия (смотреть выше).

OS>> - совместимы ли агрессия и просветление.

> Не знаю.


> Дарюс

> ////


> Olga Scotland, 2005 m. lapkriЙio 22 d., 16:57:

OS>> Уважаемые школьники и помощники преподавателя!

OS>> Я здесь присутствую временно, и с определенной целью.
OS>> Я хочу вместе со школьниками провести своеобразный тренинг-аттестацию.

OS>> Тема аттестации будет "Эмоции".

OS>> Основные вопросы:
OS>> - роль эмоций в донесении информации,
OS>> - роль эмоций в преобразовании мира (магии),
OS>> - роль эмоций в анализе информации,
OS>> - совместимы ли агрессия и просветление.


OS>> Срок тренинга  - 1 месяц.

OS>> Рекомендую вести индивидуальные дневники, в которых вы будете
OS>> фиксировать наиболее интересные для вас дискуссии. Из дневников будет
OS>> сделан html-архив тренинга.

OS>> Прошу начать отвечать на вопросы.


OS>> Ольга


> -------------------------------
> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
> образованности. Это система развития человека как менеджера и
> менеджера как человека.
> http://nadprof.ru


-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru