Re: Тренинг_и_аттестация._Эмоции

[Кселф <xelf@yandex.ru>]

Привет, Ди!

К>> "Какова роль особо сильных негативных эмоций в развитии существа,
К>> стремящегося к просветлению, и что с ними делать?"

Д> Негативные эмоции стараюсь не испытывать, т.е. видеть их источник и
Д> осознанно не давать им разгораться. Ибо это - зло.

"Не давать разгораться" - ОК. А в каком смысле "зло"? :)))

Кселф
================================
26.11.2005 at 0:51 Ди wrote:

Д> Привет, Кселф!

Д> Я для себя этот вопрос решил и решаю так.

Д> Негативные эмоции стараюсь не испытывать, т.е. видеть их источник и
Д> осознанно не давать им разгораться. Ибо это - зло.

Д> Если же я вижу их источник, то нет особой надобности в них.
Д> Осознанность более мощная штука для искуссных действий. Т.е. чтобы не
Д> быть побитым :))
Д> Хотя скажу честно, страх у меня возникает, например, когда иду по
Д> темному парку один :) Но я просто наблюдаю его. Бороться с ним глупо,
Д> а что делать с ним пока не знаю. Вроде сильно не мешает :)

д> ////////////
Д> Ди.

Д> Вы писали

К>> Привет, Ольга!
К>> Привет, Школа!

OS>>> Спасибо всем, кто ответил сегодня и вчера. Пока у меня вопросов не
OS>>> возникает, но если у кого-то они возникают - просьба задавать.

К>> У меня, в дополнение к заданным на тренинге, возникает ещЈ один,
К>> несколько более практический, вопрос:

К>> "Какова роль особо сильных негативных эмоций в развитии существа,
К>> стремящегося к просветлению, и что с ними делать?"

К>> Конкретный пример: когда я возвращаюсь поздно домой, у меня возникает
К>> страх быть избитым и ограбленным гопниками.

К>> ЕщЈ: страх "загреметь в армию".

К>> ЕщЈ: всякие мощные эмоциональные закавыки, связанные с близкими.

К>> Ну, и т.д.

К>> Привет!
К>> Кселф
л>> ================================
л>> 25.11.2005 at 19:17 Olga Scotland wrote:

OS>>> Привет!

OS>>> Спасибо всем, кто ответил сегодня и вчера. Пока у меня вопросов не
OS>>> возникает, но если у кого-то они возникают - просьба задавать.

OS>>> Особенно прошу Кселфа, Белку, Эни.





л>> -------------------------------
К>> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
К>> образованности. Это система развития человека как менеджера и
К>> менеджера как человека.
л>> http://nadprof.ru

л>> __________ NOD32 1.1304 (20051124) Information __________

л>> This message was checked by NOD32 antivirus system.
л>> http://www.eset.com



д> -------------------------------
Д> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
Д> образованности. Это система развития человека как менеджера и
Д> менеджера как человека.
д> http://nadprof.ru


-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru