Re: Recall

[Лока <loka@male.ru>]

Привет, Дмитрий! :)))

А! Ну да :)))
Я понял твоЈ предыдущее письмо как, примерно, "мол, плыви, как плывется, не
задумывайся над тем как ты это делать будешь итп. "

"Понять, как "оптимально взаимодействовать с водой" можно лишь поплыв"
(думая, что понял) " -
да. :). только, не "думая, что понял" а, скорее, стремясь понять... изучая и
пробуя...
"думая, что понял как взаимодействовать" - это неконструктивно для
продвижения. вот я о чЈм. Если "думаешь, что понял", то зачем тебе дальше
чего-то понимать? а на на самом деле - это "понял" и "поооонял!" - когда
проплывешь уже сколько-то километров - очень разные вещи. :) То есть, лучше,
наверно, так сказать - поплывешь, барахтаясь, зная, что не понял:), но хотя
понять. Но что плыть надо - ты, конечно, прав.

Gru? :)))
Лока

>   Privet Loka ! Ja esche ras isvinaus sa schrift, i s tvoego reschenia s
toboj
> posporu. :-))
> Ja vsego neskolko dnei v schkole poetomu pischi pogalujsta
popodrobnee.;)))
>  Ti govorisch tak, kak budto mogno ohvatit neobemnoe ispolsuja verovku i
t.d.,
> konechno usilia prevedut k chemu-to i bit moschet k nuschnomu resultatu,
no
> togda
> ponat kak " optimalno vsaimodejstvovat s Vodoj" mogno lisch popliv( dumaja
chto
> ponal) i usnat kak eto na samom dele :)))))
>
>   Mena sovut Dmitri   Prijatno so vsemi Posnokomitsa!
> >
> > О, блин, я немного чего-то глюкнул, не разобравшись, кто автор.
> >
> > Прошлое письмо просьба читать как ниже :)))
> >
> > ----- Original Message -----
> > From: Лока <loka@male.ru>
> > To: 2nd Logic School <klein-by@zen.ru>
> > >
> > > ----- Original Message -----
> > > From: Natalia Trachtenberg <cats@unicum.de>
> > >
> > > >   Privet! Net ludei i net maschin, net grusnogo i veselogo. Mne
kashetsa
> > > ti
> > > > pitaeschsa ponat kak moschno plavat v vode obsuschdaja ee
fisicheskie
> > > svoistva,
> > > > kokda usche isvestno chto plavat ti moschesch, also plivi i ne goruj
> > :)))
> > >
> > >
> > > А чему же мы здесь
> > > тогда учимся-то? Если плавать умеем? А учимся мы здесь, проводить
> > упомянутые > выше границы, прежде всего. То есть - используя аналогию с
> > водой-  учиться
> > > понимать - не "как можно плавать обсуждая физ. св-ва", а - "как можно
> > > плавать, оптимально взаимодействуя с этими (и другими:) свойствами
воды."
> > > ..:))) то есть - Сначала нужно понять, кАк прАвильно плавать, а потом
уже,
> > > через много-много, можно про все приЈмы забывать...ну, было уже много
про
> > > это написано...
> > >
> > > Лока
> > >
> > >
> > >
> > > ///
> > >
>
>
>
>
>
>
> ___________________________________________________
> Diese Mail wurde mit UNICUM Free-Mail verschickt.
> Ihre kostenlose Free-Mail-Adresse erhalten Sie
> bei UNICUM ONLINE http://www.unicum.de
>