Re: Главный_вопрос

[Татьяна Слинка <annihilation@tut.by>]

 Привет, Оля!

OS> Привет!

ТС>> Блин, то есть школу создали чтобы сделать тебя счастливым? Или -
ТС>> переведу на понятный язык - что бы научить тебя как правильно
ТС>> использовать мир, получая от него всЈ, что тебе надо и чувствовать
ТС>> удовольствие????

OS> В очень грубой, примитивной модельности это можно описать и так :) Но
OS> это, конечно, не так.

Мне тоже кажется, что это не так.

ТС>> Мне ситуация видится так. ВсЈ человечество живет по принципу "рубить
ТС>> сук, на котором сидим". И судьба мира висит на волоске. И от КАЖДОГО
ТС>> зависит, что происходит вокруг. От того, какая я.  И изменяя себя мы
ТС>> изменяем мир. Потому что мы часть этого мира.
ТС>> Я вчера ехала в атобусе, в котором двери не закрывались. И рядом с
ТС>> этими дверями стояли люди, но им и в голову не приходило закрыть
ТС>> двери, что бы автобус поехал быстрее. Им даже не приходило в голову,
ТС>> что это ведь они едут в этом автобусе и это их тоже касается. К миру
ТС>> мы относимся также.
ТС>> То, каким сейчас мы видим мир - это один из вариантов каким он мог
ТС>> быть. Это ведь от нас зависит - каким мы его делаем. Сейчас люди живут
ТС>> по принципу "цапнуть себе кусок побольше".

OS> Слишком много "мы", Таня :))) Слишком много "людей" и "судеб мира" в
OS> твоем письме.

ОК. Готова заменить "мы" на "я".

OS> В первой редакции у меня получилось "мудеб мира". Что выражает мое
OS> истинное отношение к "судьбам мира" :))) Т.е., мне лично нет никакого
OS> дела ни до судеб, ни до мудеб, ни до мира :))

ТС>> Школа по Второй Логике - это среда, которая существует по другому
ТС>> принципу. По принципу "делать что-то хорошее, что бы мир стал лучше".

OS> Видишь ли, если я и делаю что-то хорошее, то не для того, чтоб мир
OS> стал лучше :) И это парадокс :)
OS> "Хорошее" получается в результате действий сознания на основе Второй
OS> Логики - как продукт :)

А что, "хорошее" получается только в результате "действий сознания на
основе Второй Логики"?

OS> Ксати, один дядя по имени Адольф уже "делал что-то хорошее, для того
OS> чтобы мир стал лучше". Ну, "лучше" - на его взгляд, конечно.

Знаешь, делать можно по-разному. Можно изменять других. А можно
изменять себя. Я имела ввиду второе. "изменяя себя я изменяю мир"
см.выше. Это тоже соответствует твоей аналогии?

ТС>> Тем самым меняя мир. В этой среде люди выкладываются наполную, и
ТС>> только это дает им возможность делать то, что невозможно сделать в
ТС>> одиночку. И ещЈ пытаются создать условия для тех, кто способен делать
ТС>> что-то хорошее вместо того, чтобы мусорить, создать условия, чтобы они
ТС>> могли перестать "писать на заборах свои важные ответы" (привет,
ТС>> Зендер!) и начали помогать делать что-то хорошее.
ТС>> Короче, никто не собирается тут кого-то делать счастливым. Не так вы
ТС>> важны. Но что вы несете в мир - это важно.

OS> "Делать что-то хорошее, для того чтобы мир стал лучше" плюс "не так вы
OS> важны" :))) Е-мое! Гитлер жив!

OS> Ты, Таня, фактически говоришь Зендеру "Заткнись. Сейчас мы будем делать
OS> что-то хорошее". :)))
Нет, я не это говорю. Я говорю, что стремиться к своему счастью
(которое, по-моему, вообще непонятно что) и не обращать внимание на
других, использовать их в своих целях (использовать школу для
выражения себя как личности и записи своих мыслей) - это значит не
видеть закона причин и следствий, не видеть как то, что ты делаешь,
влияет на других и не не чувствовать ответственности за свои действия.

ЗЫ: а патетики и пренебрежительного отношения к другим в моЈм прошлом
письме дествительно замного:)

Татьяна.


OS> Ольга


OS> -------------------------------
OS> ЭZО-Net. Межрегиональный Эзотерический Ресурс.
OS> http://ezonet.net



-- 
С уважением,
 Татьяна                          mailto:annihilation@tut.by


-------------------------------
ЭZО-Net. Межрегиональный Эзотерический Ресурс.
http://ezonet.net