[no subject]

[Alex Sereda <alex.ontheway@xxxxxxxxx>]

‰Мz{S­©Л}ЙдќйЉx<n+JФЦyкQПривет!

> можешь это на примерах как-то показать?

  Ну крайне простой и очень грубый пример - вот надо напрограммировать
  заказчику  фичу.  Время поджимает, а она не работает, причем по вине
  чужих библиотек. Я весь такой замыленный, ищу способ обойти это, мне
  ни до чего и ни до кого нет дела - сознание забито только одним.

  -  Пойдем  кататься на веле, на полчаса
  - Нет, ты что, у меня все горит
  -  А  давай  вечером встретимся, чай попьем, поговорим
  - Куда там, у  меня  решения нет, а сдавать уже почти вчера.

  А загвоздка в том, что решения на самом деле и не найдется - слишком
  большое   погружение,  слишком,  за  деревом  леса  не  видно.  Буду
  отказывать - не будет ни решения, ни покатушек, ни посиделок. Ничего
  не  будет.  Нужно отвлечься, переключиться на что-то другое. Сделать
  zoom out и посмотреть на картинку целиком. Этот небольшой перерывчик
  хочешь-не хочешь заставит сознание перерабатывать происходившее. Для
  него  задача на некоторое время сменила статус на "прошло". И тут же
  идут  те  самые  пост-фактум-озарения  о  том,  что  же было сделано
  неправильно, как это можно исправить на покрасивше и т.д.

> почему "поэтому"?

  Стратегия  "И" в некоторых случаях лучше стратегии "Или-Или", потому
  что  когда  есть  несколько  важных  задач,  переключение между ними
  провоцирует  пересмотр  каждой  картинки,  а  значит  и  возможность
  переоценить  то,  что  уже  есть;  то,  что  неправильно  и  как это
  превратить в "красотища!" :)

  Привет!

Alex

///////

> привет, Алекс!

AS>>   Есть   другой   способ   решения   -   добавить   побольше   внешних
AS>>   "раздражителей",  которые  не дадут полностью зарыться только в одну
AS>>   ситуацию.  Отвлечение  на  них  дает  время  на то, чтобы обдумать и
AS>>   осознать  (хотя  бы  частично)  что же происходит и как это красивше
AS>>   разрешить.

> я совсем запутался :)

> можешь это на примерах как-то показать?

AS>>   Кстати,  возникла мысль, что именно поэтому стратегия "И" лучше, чем
AS>>   "Или-Или" :)

> почему "поэтому"?

> тут у меня чисто логически несвязывается: "есть _другой_ способ...
> именно поэтому лучше..."

> привет!

> ц
> \\\\\\\\\\\\\\
> Thursday, October 16, 2008, 7:09:21 PM, Alex Sereda <alex.ontheway@gmail.com> wrote:

AS>> Здравствуй, Жень

>>> так вот. практические выводы мои таковы: заранее всЈ-равно непонятно
>>> "как оно там" - только сунувшись в зону можно определить еЈ сложность
>>> для себя. сунувшись, высунувшись и посмотрев :-)
>>> т.е. соваться надо. но хочу быть в тех, в которых осознанность ещЈ присутствует, не совсем
>>> забиваясь страхами и неопределЈнностью.

AS>>   Есть   другой   способ   решения   -   добавить   побольше   внешних
AS>>   "раздражителей",  которые  не дадут полностью зарыться только в одну
AS>>   ситуацию.  Отвлечение  на  них  дает  время  на то, чтобы обдумать и
AS>>   осознать  (хотя  бы  частично)  что же происходит и как это красивше
AS>>   разрешить.

AS>>   Кстати,  возникла мысль, что именно поэтому стратегия "И" лучше, чем
AS>>   "Или-Или" :)

AS>>   Привет!

AS>> Alex

AS>> ///////

>>> привет всем!

>>> понятно, что для того чтобы двигаться-учиться,
>>> надо лезть в "сложные зоны" - делать то, чего не делал, что непонятно
>>> и стрЈмно.

>>> но таких зон - огромное количество. и их надо как-то адекватно выбирать.

>>> так вот. мысль такова: сложность зоны определяется не внешними
>>> факторами (масштаб цели), а балансом осознанности/сил/времени.

>>> т.е. меня некоторые ситуации выбивают напрочь, я полностью перестаю
>>> осознавать что-то и залипаю в чужих границах. ситуация типа "взят на
>>> понт" :-)
>>> и развиваться, находясь в ней, вот в таком состоянии - я не могу.
>>> потом, пост фактум, можно заметить что "вот это да!" и сделать
>>> какие-то выводы.
>>> но переплавки не происходит. по крайней мере, я еЈ не чувствую.
>>> скорее всего она есть. и шансов "перепрыгнуть" достаточно.

>>> но когда не перепрыгиваю - включается жуткое гнобилище, паника и
>>> вообще: "я слишком слабый, я слишком медленный, я слишком плохой..."
>>> и это выбивает ещЈ на какое-то время...

>>> противовес: слишком простая зона. когда всЈ понятно, легко, большая
>>> часть явлений определена и остаЈтся фигачить в маленьком коридорчике.
>>> ситуация типа "монастырь".

>>> в ней очень приятно зависнуть и чувствовать себя бэтменом. но вперЈд
>>> она ведЈт очень слабенько - из-за вот этих узеньких границ
>>> коридорчика.

>>> так вот. практические выводы мои таковы: заранее всЈ-равно непонятно
>>> "как оно там" - только сунувшись в зону можно определить еЈ сложность
>>> для себя. сунувшись, высунувшись и посмотрев :-)
>>> т.е. соваться надо. но хочу быть в тех, в которых осознанность ещЈ присутствует, не совсем
>>> забиваясь страхами и неопределЈнностью.

>>> нужный баланс "комфортность/сложность" - это вот такая под-цель.
>>> постоянно его видеть, контроллировать и экспериментировать.

>>> вот что-то такое родилось в комфортной зоне "на ночь глядя"

>>> привет!

>>> ц

>>> \\\\\\\\\\\\\\\\

>
 
-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru