[no subject]

[Alexey Kinyov <alexey.rudy@xxxxxxxxx>]

‰Мz{S­©Л}ЙдќйЉx<n+JФЦyкQАриес привет!

Пожалуйста, пожалуйста.  :))))

> P.S. Очень, кстати, интересно пронаблюдать за эволюцией слова
> "просветление". :))

:)))) Круто, я всегда знал, что нужно осторожно со словами :)))) Мало
ли, кто и зачем его придумал :)))))

Руди

/////

2009/10/30 Ариес <aries@zen.ru>:
> Руди, привет!
>
> Спасибо, что помогаешь и отдельное спасибо за ответ! :)) Итого,
> два спасиба! :))))))))
>
>> "Выдающиеся способности" - это термин, введенный видимо Буддой либо
>> его прямыми последователями, чтобы определить потенциальную
>> способность живого существа достичь некоего состояния и уровня
>> сознания в этой жизни.
>
> Термин введен Хуай-неном, до него никто не говорил, что просветления
> принципиально достичь может не каждый, а только более способные к
> этому.
>
> Привет!
> Ар.
>
> P.S. Очень, кстати, интересно пронаблюдать за эволюцией слова
> "просветление". :)) Кажется, его вообще придумал Ошо в ХХ веке, также,
> как и слово "медитация". Будда говорит "аннутара-самьяк-самбодхи", а
> Хуай-нен, насколько я помню, говорил "сознание Будды". А дзен-японцы
> говорят "сатори", озарение, и в несколько другом контексте.
>
> Когда я это увидел, было забавно. Потому что я еще с малых лет помню
> убеждение от знакомства с нью-эйдж культурой, что можно заниматься
> медитацией и достичь с помощью этого просветления. Я когда эту цепочку
> увидел, стало очень сильно непонятно на какое-то время, что вообще и
> зачем я делаю в жизни. :)))))) Ну, это к слову. Тема аттестации:
> "Выдающиеся способности".
>
> Привет, Руди!
> Ар.
>
> ////////////
>
> Вы писали 30 октября 2009 г., 3:34:04:
>
>> Привет всем! :)))
>
>> Ариес, прекрасный вопрос :))) љТак приятно думать самому, что я решил
>> ответить на него :)))))
>
>> Любое определение - важно только в контексте действия. Типа, зачем мне
>> определять, что такое "выдающиеся способности"? :) Вот я например
>> услышал термин "выдающиеся способности" - хм, звучит круто :)))
>> Хочется конечно, чтобы они у меня были. Потому что звучит круто: "У
>> меня выдающиеся способности!" :))) Теперь, что будет, если это как-то
>> привязывать к действию? Вот я, положим, решил, что выдающиеся
>> способности - это повышенная умность, хорошесть и ещЈ что-то
>> повышенное - что есть у меня :) Что из этого следует? :)))) Типа, в
>> каком действии или понимании, которое может быть конвертировано в
>> действие, это будет выражено? Вот это уже вопрос.
>
>> В общем, в контексте себя и своих действий, мне нет необходимости
>> определять "выдающиеся способности". Там такая цепочка - если они у
>> меня есть, то что? Если их у меня нет, то что? :))))) Типа - если у
>> меня есть потребность стараться быть лучше - то это единственное, что
>> у меня есть. Может, я при этом даже хуже всех людей :)))) Такое
>> возможно. Но мне пофиг, все равно мне ничего не остается, кроме как
>> жить и стараться. А даже если я лучше всех людей, то тем более :))))))
>> То есть, в такой шкале - нет смысла, если есть только я и мои
>> действия.
>
>> Точнее, смысл там только такой - либо решаешь, что у тебя все-таки
>> есть "выдающиеся способности" - хотя подтвердить это невозможно ничем
>> :)))) - и живешь дальше, не забывая об этом. Либо ... :))) Короче,
>> невозможно себе представить человека, который считает, что у него нет
>> "выдающихся способностей" :)))))))
>
>> Получается, что "выдающиеся способности" - это, хм - некая штука,
>> которая нужна в поле действий, где есть кто-то кроме меня :))) Как
>> минимум.
>
>> И ещЈ, важное - тут похоже, не обойтись без привлечения "цели жизни" :)))))
>
>> ЕщЈ раз :)))) Чтобы не сбиться. Вот если я просто живу - не важно
>> сейчас про "цель жизни" - просто живу. И считаю, что у меня есть
>> "выдающиеся способности" - то все круто. Это самодостаточная
>> "картинка". Человек может наверное лукавить перед собой, думая что он
>> "обычный" - типа, игры разума :))))) Но в общем, в глубине все равно -
>> каждый уверен в своих "выдающихся способностях". И это круто! :))))
>
>> Тут нужно помедитировать ...
>
>> :))))
>
>> Итак.
>
>> "Выдающиеся способности" - это термин, введенный видимо Буддой либо
>> его прямыми последователями, чтобы определить потенциальную
>> способность живого существа достичь некоего состояния и уровня
>> сознания в этой жизни.
>
>> Зачем этот термин мне?
>
>> Он нужен мне только если я ставлю себе цель такую же, либо из той же
>> области, которую ставил Будда.
>
>> Хм. Итак, вот у меня благородная цель :))) 1. "ВсЈ понять", и љ2.
>> помочь "понять всЈ" всем остальным людям. Понятие "выдающиеся
>> способности" нужно на этапе 2, когда начинаешь помогать другим людям.
>> Хм. Я разделил 1 и 2 - не в смысле, что сначала 1, а потом только 2.
>> Просто это разные вещи :))))
>
>> В общем, в части 2 - все люди разделяются на тех, кто с "выдающимися
>> способностями" и на тех, кто без них. И по какой причине? :))))
>> Причина простая - на человека без "выдающихся способностей" - просто
>> не хватит никаких сил, чтобы привести к "пониманию всего" - лично моих
>> в случае, когда цель ставлю я. То есть, можно
>> помогать-помогать-помогать и помогать вечно, но это будет лишним, и
>> будет всем больно и плохо.
>
>> То есть - в "помогании" есть 2 способа: помогать в развитии, и
>> помогать просто по-бытовому. Вредно пытаться помочь в развитии
>> человеку, если на самом деле на это не достаточно сил - то есть, это
>> будет иллюзия помощи.
>
>> Вот :))))
>
>> И наоборот - очень правильно помочь тому, кто усилит эффект от помощи
>> самостоятельным старанием. Это мой критерий "выдающихся способностей"
>> в данном случае. То есть, это даже не "помощь" в бытовом смысле, хотя
>> выражается вполне материально. Если не усложнять - это взаимодействие
>> в достижении общей цели. Надеюсь, понятно сказал :)))))
>
>> Может быть, появится что добавить, но пока все.
>
>> А! Я думаю, Будда или кто-то после него круто придумал - про
>> "выдающиеся способности" :))) Типа, подстегивает к старанию всех, кто
>> услышал это словосочетание :))))
>
>> Привет всем :)))
>
>
>> Руди
>
>> //////
>
>> 2009/10/29 Ариес <aries@zen.ru>:
>>> Привет, ребята!
>>>
>>> По просьбе Клейна провожу в Ш2Л внеплановую аттестацию.
>>> Аттестационный вопрос один:
>>> љ љ љ љ љ љ љ что такое выдающиеся способности?
>>>
>>> Ответы принимаются до 12 ноября. Отнеситесь серезно. Пишите правильные
>>> ответы, если только кто ну совсем не может, то пишите неправильные.
>>> :)) Будут ставиться зачеты. А может быть даже и незачеты. :)))
>>>
>>> Рома Самбул и все остальные помощники преподавателя и члены
>>> Неформального Совета -- прошу активно участвовать, если возможность
>>> есть. Времени сейчас у всех мало, поможем друг другу! :)))
>>>
>>> Всем успехов в учебе и в жизни! Она такая прекрасная! :)
>>>
>>> Привет!
>>> Ариес
>>>
>>
 
-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru