Re:

["Konstantin Perov" <kostja@nkfi.ru>]

Привет Сергей!
Ты и сам знаешь что "ВсЈ не так плохо".
   Не хочу флейм разводить. Подскажи мне, плз, (вроде-бы всЈ что можно
просмотрено в хелпах) какой практический аспект можно применить к ситуациям,
которые становятся неразрешимыми с точки зрения 1-й логики?
   С точки зрения применения 2-й логики необходимо "делать", "быть здесь и
сейчас" и всЈ что из этого вытекает. Но к вопросу о "делании" - что
делать...? Я у Лотоса спросил на семинаре что-то подобное, но может
необязательно он, а кто-нибудь скажет - какое "делание" наиболее эффективно
в каких случаях?
 Я думаю, вернее догадываюсь, что это будет интересно многим и если появятся
дополнительные тонкости...

Kostja
----- Original Message -----
From: "Sergey Kruk" <sergey.kruk@wanadoo.fr>
To: "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru>
Sent: Tuesday, August 20, 2002 2:13 AM
Subject: Re:


> Константин, привет!
>
> Что ж ты? Заинтриговал, а дальше молчишь? :))))
>
>  KP> Привет Сергей!
>  KP> ВсЈ не так плохо в самом деле.
>
> Скажи мне, как оно на самом деле? Не томи, плз.
> А то мне-то оно именно "так плохо" и видится.
>
> Сергей.
> ========================================
>  KP> Kostja
>  KP> ----- Original Message -----
>  KP> From: "Sergey Kruk" <sergey.kruk@wanadoo.fr>
>  KP> To: "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru>
>  KP> Sent: Tuesday, August 20, 2002 1:43 AM
>  KP> Subject: [klein-by]Re:
>
>  >> Здаров, тЈзка!
>  >>
>  >> Круто! Как ты клЈво всЈ ...
>  >> 1. Все правы, каждый по-своему.
>  >> 2. А кто делает замечания - тот неправ, потому что замечания делает
про
>  >> себя.
>  >>
>  >> Ну и что теперь с этим делать? Куда дальше?
>  >>
>  >> Сергей.
>  >> =================================================
>  >> You wrote to "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru> on Mon, 19 Aug 2002
>  >> 19:23:02 +0400:
>  >>
>  SB>>> Привет всем.
>  >>
>  SB>>> Я  немножко  выпал  из  жизни  Ш2Л,  не  успеваю  прочитать все что
>  SB>>> скопилось за последние 5 дней, но все равно встряну. :)))
>  >>
>  SB>>> Exciter.  Мочи  их!  :-)  Не  сдавайся,  лупи их по тупым бошкам
>  KP> :))))
>  SB>>> Расселись панымаэшь по доскам и критикуют :))))
>  >>
>  SB>>> Сережа Крук,  у  меня  сложилось  стойкое  впечатление, что все что
>  KP> ты
>  SB>>> пишешь - пишешь  про себя :-) и только про себя :))) Когда ты кого
то
>  SB>>> критикуешь - это ты себя критикуешь. Перечитай внимательно свои
>  KP> письма
>  SB>>> - это зеркало твое :))) Вообще то, IMHO, это правило ко всем
>  KP> относится
>  SB>>> :-) и ко мне тоже.
>  >>
>  SB>>> Гора:    /\
>  SB>>>         /  \
>  SB>>>    /\  /    \  /\
>  SB>>>   /  \/      \/  \
>  SB>>>  /                \
>  SB>>> /                  \
>  >>
>  SB>>> Один карабкается на нее слева, другой справа. Каждый залез
достаточно
>  SB>>> высоко, но не  может  дотянуться до противоположной, полувершины,
>  SB>>> промежуточной вершины. Не может  понять  того человека который
>  SB>>> карабкается на гору с другой стороны. В его опыте  просто  нет
>  KP> другой
>  SB>>> стороны. Отсюда и непонимание. Логично? А ведь можно попросить
того
>  SB>>> человека  рассказать  об "обратной стороне луны". Ясно дело он
будет
>  SB>>> рассказывать  на  своем,  обратностороннем  языке.  Но  ты  уж
>  SB>>> напрягись, попробуй его понять. Если хочешь, конечно :-)
>  >>
>  SB>>> Удачи вам :))))
>  SB>>> Сергей.
>
>
> -------------------------------
> Архив Школы по Второй Логике
> http://klein.zen.ru/archive/index.shtml


-------------------------------
Архив Школы по Второй Логике
http://klein.zen.ru/archive/index.shtml