Re: о_творчестве - 2 =?KOI8-R?Q?=D7=CF=D0=D2=CF=D3=C1_=CB=CF_=D7=D3=C5=CD?=

[Иван <ir_taurus@mail.ru>]

Привет, Слава.

> Мне важно допонять, сравнить:

И>> Как
>> мне отказатья от шаблонов и сделать так чтобы мои действия/мысли были
>> моими?

> Как ты чУвствуешь, зачЕм тебе необходимы шаблоны.

Я ж как бы не от себя писал этот вопрос, это то что у меня получилось
когда я ситуацию Сергея переформатировал, то как бы он мог написать.
В исходом материале я не нашел причин по которым они могли бы быт
необходимы, так что этот вопрос нужно задавать именно ему, и только
в том случае если он подвердит верность того что у меня получилось.

Привет.
Иван.


 ///////////
 
----------Оргинальное письмо----------
От: 2nd Logic School <klein-by@zen.ru>
Кому: Иван <ir_taurus@mail.ru>
Отправленно: 11 октября 2006 г. 17:13:50
> Привет Иван!
> Мне важно допонять, сравнить:

И>> Как
>> мне отказатья от шаблонов и сделать так чтобы мои действия/мысли были
>> моими?

> Как ты чУвствуешь, зачЕм тебе необходимы шаблоны.

> Слава.

> \\\\

> ----- Исходное сообщение ----- 
> От: "Иван" <ir_taurus@mail.ru>
> Кому: "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru>
> Отправлено: 11 октября 2006 г. 16:46
> Тема: [klein-by]Re: о творчестве - 2 вопроса ко всем


>> Привет, Витла
>>
>>> Вопрос ко всем - чем являются эти самые предложенные xlcobr'ой
>>> "варианты решения этой проблемы"? (1) Ситуация в целом очень благодатна
>>> для того чтобы искренний человек с правильной решимостью смог постичь
>>> Вторую Логику.
>>
>>> Почему, собственно, обладателя Второй Логики не удивляет, что xlcobra
>>> так и не смог решить свою проблему? (2) Правильно отвечающий на этот 
>>> вопрос
>>> уже является обладателем Второй Логики.
>>
>> Несколько часов потратил на то чтобы найти ответы на поставленные
>> вопросы, ответы даж придумывались, даже разные, но ни один из них
>> правильным не был. Поэтому отвечать на поставленные вопросы не буду ).
>> Понял что я никак не ощущаю заданную ситуацию и мне не понятно
>> упражнение в принипе, вернулся к исходному материалу:
>>
>>>>> Насколько я понял, одним из важных препятствий на пути к пониманию
>>>>> чань является шаблонность действий, отсутствие новизны, творчества.
>>>>> Хорошо, если у человека есть какое-то дело, которое он может делать
>>>>> творчески,тогда можно развивать это состояние.
>>>>> У меня, к сожалению, с творчеством напряженка. Кажется, что
>>>>> все мои мысли и действия - копия с чужих мыслей и действий, пусть даже
>>>>> правильных и умных.
>>>
>>>>> Ну где ж его брать-то? Или я где-то ошибаюсь?
>>
>> anr>> Я могу ответить на твой вопрос, однако в твою голову опять попадет
>> anr>> копия с моих мыслей - просто более важная копия для более важных
>> anr>> целей.
>>>
>> anr>> Я предлагаю тебе вместо получения ответа попробовать сделать из 
>> этого
>> anr>> упражнение по Второй Логике. Из этой проблемы, которая формулируется
>> anr>> твоим абзацем. Это вполне стандартная жизненная ситуация - как ее
>> anr>> решить с помощью Второй Логики?
>>
>>> Возьмем простой пример: я работаю на заводе: пришел, включил свой
>>> "керогаз", отработал 8 часов и домой. И так каждый день. Варианты
>>> решения этой проблемы у меня такие:1. поменять эту работу (менять
>>> пробовал, помогает ненадолго :) ; 2.Попытаться найти в ней новое
>>> - Что в ней может быть нового? Станок в другой цвет перекрасить?
>>
>> Я переформатировал его в следующий (тож на это потратил несколько
>> часов):
>>
>> Все что я делаю/думаю - не мои действия/мысли. Я хочу и стремлюсь к
>> тому чтобы совершать свои собственные действия/мысли, но каждое новое
>> действие/мысль это все тоже самое повторение все тех же шаблонов. Как
>> мне отказатья от шаблонов и сделать так чтобы мои действия/мысли были
>> моими?
>>
>> Я так вижу что при такой постановке эту задачу уже можно решать. Что
>> скажешь?
>>
>> Привет
>> Иван
>>
>> ///////////
>>
>> ----------Оргинальное письмо----------
>> От: 2nd Logic School <klein-by@zen.ru>
>> Кому: Иван <ir_taurus@mail.ru>
>> Отправленно: 11 октября 2006 г. 2:17:36
>>> Привет.
>>
>>> Вопрос ко всем - чем являются эти самые предложенные xlcobr'ой
>>> "варианты решения этой проблемы"? (1) Ситуация в целом очень благодатна
>>> для того чтобы искренний человек с правильной решимостью смог постичь
>>> Вторую Логику.
>>
>>> Почему, собственно, обладателя Второй Логики не удивляет, что xlcobra
>>> так и не смог решить свою проблему? (2) Правильно отвечающий на этот 
>>> вопрос
>>> уже является обладателем Второй Логики.
>>
>>> Витла.
>>
>>> Вы писали 10 октября 2006 г., 22:06:33:
>>
>>>> Привет, Витла.
>>
>>>> Возьмем простой пример: я работаю на заводе: пришел, включил свой
>>>> "керогаз", отработал 8 часов и домой. И так каждый день. Варианты
>>>> решения этой проблемы у меня такие:1. поменять эту работу (менять
>>>> пробовал, помогает ненадолго :) ; 2.Попытаться  найти в ней новое
>>>>  - Что в ней может быть нового? Станок в другой цвет перекрасить?
>>
>>>> Привет.
>>>> С уважением, Сергей
>>
>>>> /////////
>>>> Tuesday, October 10, 2006, 5:54:40 PM, you wrote:

>> 


> -------------------------------
> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
> образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
> http://nadprof.ru









-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru